جامعة كونستانز: نجاح آخر في برنامج البروفيسور 2030

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

تعمل جامعة كونستانز بنشاط على تعزيز المساواة في العلوم وتحقق نجاحات في برنامج البروفيسور 2030.

Die Universität Konstanz fördert aktiv Gleichstellung in der Wissenschaft und präsentiert Erfolge im Professorinnenprogramm 2030.
تعمل جامعة كونستانز بنشاط على تعزيز المساواة في العلوم وتحقق نجاحات في برنامج البروفيسور 2030.

جامعة كونستانز: نجاح آخر في برنامج البروفيسور 2030

ولا تزال المرأة ممثلة تمثيلا ناقصا في المهن العلمية. هذه المظلومية تريد ذلك برنامج الأستاذة 2030 التصدي على وجه التحديد. تم إطلاق البرنامج في عام 2008 وقد دعم بالفعل أكثر من 850 درجة أستاذية. وفي مناقصتها الرابعة التي تمتد من 2023 إلى 2030، سيتم تمويلها من قبل الحكومة الفيدرالية وحكومات الولايات بإجمالي 320 مليون يورو. ومن المقرر استخدام هذه الأموال لتعزيز تدابير المساواة في الجامعات وتحقيق هدف زيادة نسبة النساء في مناصب الأستاذية إلى 40 في المائة بحلول عام 2030.

لقد كان ناجحا بشكل خاص في هذا السياق جامعة كونستانز قدم. وفي جولة الاختيار الثانية لبرنامج الأستاذ، نجحت في عرض مفهوم المساواة الخاص بها مرة أخرى وتم الاعتراف بها الآن للمرة الرابعة على التوالي. حاليًا، تشغل النساء حوالي ثلث مناصب الأستاذية في الجامعة. ومما يبعث على السرور بشكل خاص أيضًا أن نسبة النساء في المناصب المؤهلة والأستاذية المبتدئة تتراوح بالفعل بين 45 و50 في المائة.

التدابير والأهداف

وكجزء من البرنامج، يمكن للجامعة تقديم طلبات للحصول على ما يصل إلى ثلاثة تمويل أولي للتعيين الأول للنساء في مناصب الأستاذية الدائمة W2 أو W3. وتتمثل الخطة في استخدام التمويل لمواصلة تمويل التدابير المهمة واستكمال العروض الجديدة. على سبيل المثال، يجري توسيع برنامج كونستانزيا للعالمات ليشمل عرضاً إضافياً بشأن "الرؤية والاستعداد". وتهدف هذه المبادرات إلى تعزيز هياكل المساواة القائمة وترقية المرأة إلى المناصب العليا.

بالإضافة إلى ذلك، يؤكد على ضرورة قيام الجامعات بتقديم مفاهيم المساواة التي يتم تقييمها خارجياً من أجل المشاركة في البرنامج. وتشكل هذه المفاهيم عنصرا أساسيا في برنامج الأستاذة وتساعد على تعزيز المساواة بين الرجل والمرأة في الجامعات. الوزارة الاتحادية للتعليم والبحث (BMBF) كما قامت أيضًا بتكليف وكالة إدارة المشروع DLR-PT بالتعامل مع إجراء التمويل.

التحديات والنجاحات

على الرغم من الإمكانات التعليمية الجيدة المتاحة للنساء، فمن الواضح أن النساء غالبًا ما يواجهن صعوبة في العثور على مكان في النظام الأكاديمي بعد إكمال درجة الدكتوراه. وتنخفض نسبة النساء من 46% من طلاب الدكتوراه إلى 37% من مرشحي ما بعد الدكتوراه وأخيراً إلى 28% فقط من الأساتذة. ويهدف برنامج الأستاذات إلى مواجهة ما يسمى بـ "التسرب" وتسهيل الوصول إلى المناصب القيادية في العلوم من خلال تدابير التمويل المستهدفة.

وفي الجولة الحالية من التقديمات، تم منح ما مجموعه 56 جامعة على الصعيد الوطني لقب "الجامعة ذات الفرص المتساوية القوية". يحق لهذه الجامعات الآن التقدم بطلب للحصول على تمويل إضافي لزيادة تحسين المساواة في مؤسساتها.