Różnorodność na uniwersytetach: udany krok w kierunku włączenia!

Różnorodność na uniwersytetach: udany krok w kierunku włączenia!

W dniu 9 marca 2025 r Uniwersytet w Stuttgarcie ogłaszają pomyślne zakończenie audytu różnorodności „Shaping Diversity”. Proces ten był wynikiem intensywnej współpracy pomiędzy wieloma członkami uniwersytetu, którzy pochodzili z różnych obszarów, wnosząc w ten sposób szeroki wachlarz perspektyw i doświadczeń. Znalezienie właściwych osób kontaktowych i koordynacja współpracy okazały się wyzwaniem, zwłaszcza biorąc pod uwagę dużą liczbę zaangażowanych podmiotów.

Kluczową rolę w procesie audytu odegrała Barbara Scheubert, główny mówca ds. zarządzania różnorodnością na uniwersytecie. Ich zaangażowanie i ciągłe wsparcie odegrały zasadniczą rolę w postępie, jaki nastąpił w ciągu ostatnich dwóch lat. Profesor Judith Tonhauser była zadowolona z pozytywnej oceny strategii różnorodności uczelni i podkreśliła, że ​​pomimo odniesionych sukcesów, przed nami jeszcze wiele pracy.

Audyt różnorodności jako zachęta na przyszłość

Certyfikat otrzymany z uczelni Stowarzyszenie Darczyńców stanowi nie tylko wyraz uznania dla dotychczasowych wysiłków, ale także zachętę do dalszego rozwoju włączającej kultury uniwersyteckiej. Profesor Silke Wieprecht podkreśla potrzebę ciągłych, ponownych audytów w celu podnoszenia świadomości na temat różnorodności i promowania wspólnej odpowiedzialności wśród wszystkich członków uniwersytetu. Aktywne kształtowanie różnorodności postrzegane jest jako zadanie stojące przed całym społeczeństwem i uczelnią.

Różnorodność w środowisku akademickim to coś więcej niż tylko cel; jest to podstawowy warunek innowacji i postępu. Doktor rer. nat. Silvie Klein-Franke, samozatrudniona ekspertka ds. różnorodności, podkreśla, że ​​różnorodność perspektyw promuje zrównoważony rozwój społeczny, gospodarczy i ekologiczny. Jej rozległe doświadczenie w kierowaniu heterogenicznymi grupami oraz w procesach transformacji utwierdza ją w przekonaniu, że heterogeniczne zespoły mogą dostarczać inspiracji i satysfakcji, ale także niosą ze sobą ryzyko, takie jak polaryzacja i konflikt.

Rola audytorów

Jako audytor audytu różnorodności Klein-Franke dokłada wszelkich starań, aby uniwersytety dostosowały swoją wiedzę na temat różnorodności i przywództwa do własnej struktury i kultury. Proces audytu postrzegany jest jako proces uczenia się i przekrojowe zadanie mające na celu budowanie umiejętności sprostania wyzwaniom społecznym. Multidyscyplinarne rozumienie różnorodności, podejście do zmian strategicznych i metody moderacji partycypacyjnej są niezbędne, aby w sposób zrównoważony korzystać z zalet różnorodności.

Podniesienie rangi Uniwersytetu w Stuttgarcie w obszarze różnorodności może nie tylko poprawić klimat wewnętrzny, ale także uczynić uniwersytet atrakcyjnym jako instytucja edukacyjna dla przyszłych studentów. Pomyślne zakończenie audytu i uzyskanie związanego z nim certyfikatu stanowią kolejny krok w kierunku włączającej i zrównoważonej kultury uniwersyteckiej.