Raznolikost na univerzah: Uspešen korak k inkluziji!

Raznolikost na univerzah: Uspešen korak k inkluziji!

9. marca 2025 je Univerza v Stuttgartu oznanjajo uspešen zaključek revizije raznolikosti »Oblikovanje raznolikosti«. Ta proces je bil rezultat intenzivnega sodelovanja med številnimi člani univerze, ki so prihajali z različnih področij in tako prispevali širok spekter pogledov in izkušenj. Identifikacija pravih kontaktnih oseb in koordinacija sodelovanja sta se izkazala za zahtevna, še posebej glede na veliko število vključenih akterjev.

Barbara Scheubert, osrednja govornica za upravljanje raznolikosti na univerzi, je imela ključno vlogo v tem revizijskem procesu. Njihova predanost in stalna podpora sta bili ključnega pomena za napredek, ki je bil dosežen v zadnjih dveh letih. Profesorica Judith Tonhauser je bila zadovoljna s pozitivno oceno strategije raznolikosti univerze in poudarila, da nas kljub uspehom, ki smo jih dosegli, čaka še veliko dela.

Revizija raznolikosti kot spodbuda za prihodnost

Potrdilo, prejeto od univerze Združenje donatorjev služi ne le kot priznanje za dosedanja prizadevanja, temveč tudi kot spodbuda za nadaljnji napredek vključujoče univerzitetne kulture. Profesorica Silke Wieprecht poudarja potrebo po stalnih ponovnih presojah za ozaveščanje o raznolikosti in spodbujanje skupne odgovornosti med vsemi člani univerze. Aktivno oblikovanje raznolikosti je naloga družbe kot celote in univerze.

Raznolikost v akademskem okolju je več kot le cilj; je temeljni predpogoj za inovacije in napredek. Dr. rer. nat. Silvie Klein-Franke, samozaposlena strokovnjakinja za raznolikost, poudarja, da raznolikost perspektiv spodbuja družbeno, ekonomsko in ekološko trajnost. Njene obsežne izkušnje pri vodenju heterogenih skupin in v procesih transformacije jo krepijo v prepričanju, da lahko heterogeni timi nudijo navdih in zadovoljstvo, hkrati pa skrivajo tveganja, kot so polarizacija in konflikti.

Vloga revizorjev

Klein-Franke je kot presojevalec pri presoji raznolikosti zavezan zagotavljanju, da univerze prilagodijo svoje znanje o raznolikosti in vodenju svoji strukturi in kulturi. Na revizijski proces se gleda kot na učni proces in presečno nalogo za izgradnjo veščin za družbene izzive. Multidisciplinarno razumevanje raznolikosti, pristopi k strateškim spremembam in metode participativne moderacije so bistvenega pomena za trajnostno uporabo prednosti raznolikosti.

Dvig prepoznavnosti Univerze v Stuttgartu na področju raznolikosti lahko ne le izboljša notranjo klimo, ampak tudi naredi univerzo privlačno kot izobraževalno ustanovo za bodoče študente. Z uspešno opravljeno presojo in pripadajočim certifikatom je bil storjen nadaljnji korak k vključujoči in trajnostni univerzitetni kulturi.