Comunicare la scienza: esperti in dialogo con il pubblico!

Comunicare la scienza: esperti in dialogo con il pubblico!

Il 5 maggio 2025 si è svolto presso l'Università di Heidelberg un importante workshop di dibattito con Verena Mischitz. Il workshop ha evidenziato la tensione tra scienza e impegno sociale, con il tema centrale: “Ricerca nella sfera pubblica: è già attivismo?” Mischitz si è concentrato sulla responsabilità democratica dei ricercatori in un panorama mediatico sempre più complesso.

Verena Mischitz, che ha studiato scienze della comunicazione e scienze politiche a Vienna e Liegi, ha una vasta esperienza nel campo della comunicazione scientifica. Prima di lavorare come giornalista e filmmaker freelance per ORF, WDR e Arte, ha lavorato come montatrice e social media manager presso ORF e come presentatrice per “Der Standard”. Per i suoi video esplicativi creativi sulla crisi climatica e sulla biodiversità le è stato assegnato, tra gli altri, il Premio Georg von Holtzbrinck per il giornalismo scientifico.

Formazione e coinvolgimento del pubblico

Il workshop prevedeva una serie di eventi sui fondamenti della comunicazione scientifica. I partecipanti hanno avuto l'opportunità di migliorare le proprie capacità di creazione di videoclip attraverso esercizi pratici. Un seminario interattivo dal titolo “Ricerca nelle interviste” ha preparato i partecipanti alle apparizioni sui media e ha insegnato loro come affrontare le questioni critiche. Inoltre, Mischitz ha tenuto una conferenza pubblica sulla comunicazione della scienza in tempi di crisi planetaria, in cui ha affrontato le sfide e le opportunità della comunicazione scientifica.

La Nature Marsilius Visiting Professorship for Science Communication, fondata congiuntamente da Holtzbrinck Berlin, dalla Fondazione Klaus Tschira e dall'Università di Heidelberg, svolge un ruolo centrale nella promozione di un reporting competente su temi scientifici. L'obiettivo è invitare esperti rinomati che consentiranno uno scambio di alta qualità tra scienza e pubblico. Tra i precedenti titolari della cattedra in visita figurano personalità famose come Mai Thi Nguyen-Kim e Kai Kupferschmidt.

Comunicazione scientifica in transizione

La comunicazione scientifica è diventata più importante negli ultimi anni, in particolare a causa della pandemia di COVID-19. La crescente presenza del trasferimento di conoscenze e il ruolo degli scienziati nei media mostrano che è necessario un cambiamento culturale verso una scienza comunicante. Il Ministero federale dell’Istruzione e della ricerca chiede questo cambiamento per promuovere la comprensione pubblica degli argomenti scientifici.

La comunicazione scientifica è oggi caratterizzata da termini come comprensione pubblica della scienza e scienza dei cittadini, che intensificano ulteriormente il dialogo tra scienza e società. Le piattaforme digitali hanno ridefinito i confini della comunicazione scientifica, portando con sé potenzialità e sfide.

Le accademie e le istituzioni osservano sviluppi preoccupanti nel campo della scienza e dei media. Pertanto, uno scambio responsabile tra scienza, media e società sta diventando sempre più importante. La scienza e il giornalismo sono componenti essenziali di una società democratica e cruciali per decisioni informate e dialogo pubblico. Raccomandazioni per migliorare questa comunicazione sono necessarie per garantire la qualità delle informazioni disponibili al pubblico, come mostrano gli studi pubblicati sulla rivista Journalistik.

In un momento in cui le autorità scientifiche sono sempre più messe alla prova da movimenti scettici, il coinvolgimento della scienza è fondamentale per la sua reputazione e fiducia nella società. Gli sviluppi nella comunicazione scientifica e nel panorama dei media devono continuare a essere monitorati in modo critico al fine di garantire la qualità e l’integrità del dialogo scientifico.

Per approfondimenti più approfonditi sull'argomento rimandiamo all'analisi dettagliata della comunicazione scientifica di ncbi.nlm.nih.gov E leopoldina.org è trattato. Ulteriori informazioni sugli eventi sono reperibili sul sito Università di Heidelberg.