Radionica o digitalnoj javnosti: Kako društveni mediji oblikuju znanje!

Radionica o digitalnoj javnosti: Kako društveni mediji oblikuju znanje!

Radionica “Znanje – identitet – medijalnost” održat će se 30. svibnja 2025. u sveučilišnoj zgradi B6 na Sveučilištu u Mannheimu. Ovaj otvoreni događaj, koji se organizira u suradnji s Odsjekom za američke studije Sveučilišta u Mannheimu i vanjskim gostima, bavi se ključnim raspravama na sučelju proizvodnje znanja, digitalne javnosti i diskursa o identitetu. Radionica nudi raznolik program s predavanjima iz područja kulture, medija i političkih znanosti.

Posebno se ističe predavanje prof.dr.sc. Adriana Dauba, profesora J.E. Wallacea Sterlinga na Sveučilištu Stanford čiji znanstveni interesi uključuju kulturu i politiku 19. stoljeća, rod i seksualnost. Njegov govor, "Učenje o digitalnom antifeminizmu: Depp protiv Hearda, YouTube i kako platforme oblikuju ono što se računa kao 'dokazi'", raspravlja o utjecaju YouTube komentara na suđenje između Johnnyja Deppa i Amber Heard. Ovo pitanje je posebno relevantno jer percepcija javnosti i prikazi na društvenim mrežama imaju značajan utjecaj na rasprave oko ovog slučaja.

Kontekst suđenja

Srž spora je tužba Johnnyja Deppa za klevetu protiv Amber Heard zbog članka u Washington Postu iz 2018. u kojem je Heard sebe opisao kao "javnu osobu koja zastupa obiteljsko nasilje". Heard je, pak, također tužila Deppa nakon što ju je jedan od njegovih odvjetnika optužio za produžavanje "prijevare o zlostavljanju". Ovaj sukob je pokrenuo ne samo pravne nego i šire društvene rasprave, potaknute društvenim medijima, kao što su Psihologija danas prijavio.

Rasprava pokazuje kako društveni mediji mogu utjecati na percepciju rodnih uloga. Sadržaj o suđenju često je iskrivljen i emocionalno nabijen, gurajući protagoniste u jednostavnu dihotomiju "dobra" i "zla". Amber Heard često se prikazuje negativno, dok se Deppa i njegovu odvjetnicu Camille Vasquez gleda pozitivno. Ova dinamika nije samo odraz društvenih arhetipova, već također može igrati važnu ulogu u javnom mnijenju o tome kako privlačnost utječe na percepciju poštenja, iako se razlikuje ovisno o spolu.

Rizici i prilike društvenih medija

Mnoštvo glasova na platformama poput Twittera ili Instagrama sa sobom donosi i rizike i prilike. Projekt acatech koji se bavi komunikacijom između znanosti, javnosti i medija opisuje prednosti društvenih medija u njihovoj funkciji sredstva komunikacije, koji se, međutim, također suočavaju s izazovima poput širenja dezinformacija i posljedica rada eho komora. Interaktivnost ovih novih tehnologija omogućuje korisnicima da preuzmu uloge komunikatora, dok u isto vrijeme postoji rizik od fragmentacije znanja, kao u akateh opisao.

Uloga društvenih medija u izvješćivanju i diskurs o društvenim temama koji se neprestano mijenja moraju se kritički osvrnuti. Osobito u slučaju Depp protiv Hearda dovodi u pitanje utjecaj takvih platformi na formiranje mišljenja i razumijevanje složenih pitanja kao što su obiteljsko nasilje i rodni identiteti. U tom kontekstu radionica je od velike važnosti jer promiče dijalog o sučelju medijskih diskursa i znanstvenih spoznaja.

Za daljnje informacije o predavanjima i prijavama zainteresirani se mogu obratiti prof. dr. Stefanie Schäfer (telefon: 0621 181-2361, e-mail: stefanie.schaefer@uni-mannheim.de) ili Katji Bauer, zamjenici glasnogovornice za tisak Sveučilišta u Mannheimu (e-mail: katja.bauer@uni-mannheim.de).