Бъдещето на романистиката: Новите технологии във фокуса на 39-ия ден на романистиката

Бъдещето на романистиката: Новите технологии във фокуса на 39-ия ден на романистиката

39-ият Ден на романистиката ще се проведе в Университета в Констанц на 15 септември 2025 г. Под мотото „Възможности и възможности на новите технологии от книгопечатането до изкуствения интелект“ организаторите Ан Крауме и Георг Кайзер сърдечно ви канят на дискусия за продуктивното използване на новите технологии в романистиката. Това събитие има за цел да насърчи широк обмен относно интегрирането на цифровите медии в уроците по език и литература.

Пленарните лекции на Деня на романистиката са отворени за публиката и предлагат добра възможност за желаещите да се запознаят с актуалните развития в романистиката. Особено забележителна е лекцията на Алмут Щайнлайн, която се занимава с преподаването на чужди езици в ерата на генеративния ИИ. Това ще се състои на 23 септември 2025 г., вторник, от 11:00 ч. в аудитория А 704.

Дискусия за изкуствения интелект в чуждоезиковото обучение

На 24 септември 2025 г., сряда, от 11.00 до 12.30 часа ще се проведе интерактивна дискусия за ролята на изкуствения интелект (ИИ) в обучението по чужди езици. в стая A 701. Експерти като Susanne Lange, Christof Schöch, Steffen Albrecht и Juan Guse ще хвърлят светлина върху възможните употреби на AI и ще се справят с предизвикателствата, свързани с тази разрушителна технология. Според проучване на De Gruyter Brill, AI разработва нови модели за персонализирани системи за преподаване и интелигентни агенти, които биха могли да поддържат ученето.

Друга точка от програмата е Научният шлем в същия ден от 14:00 ч., където млади учени дават поглед върху текущите си изследвания. Събитието се допълва от иновативни подходи като RomLabs, които специално се занимават с откриването и популяризирането на романски езици за ученици от гимназията. В сътрудничество с Humboldt-Gymnasium и Ellenrieder-Gymnasium в Констанц предстои да се изследва потенциалът на цифровите медии в преподаването на чужди езици.

Интегриране на цифрови медии в обучението

Дългогодишната дискусия относно използването на цифрови медии за подпомагане на изучаването на езици ще бъде допълнително засилена на 22 септември 2025 г. като част от RomLab 4. Фокусът тук е върху теми като дигитални умения, дигитална комуникация и сценарии за VR и AR. Достъпът до цифрови медии чрез смартфони и таблети значително разшири комуникационния потенциал в уроците, но все още често се запазват конвенционалните методи на преподаване. Това напрежение между съвременните технологии и традиционните концепции за преподаване изисква активното интегриране на цифровите медии в учебните програми.

Въпреки предизвикателството за въвеждане на дигитални медии в уроците, необходимостта е ясна: Конференцията на министрите на образованието и културните въпроси вече е включила така наречените „дигитални умения, специфични за чужд език“ в образователните стандарти през 2023 г. Участниците са поканени да представят своите приноси по тези теми като част от RomLab, който служи като платформа за обмен между предметна дидактика и учители.

Във време, когато все повече се използват приложения, поддържани от AI, като софтуер за изучаване на езици и интелигентни системи за обучение, възникват нови въпроси: Важно е да се обмисли ролята на тези технологии в преподаването и да се разработят дидактически методи, които насърчават както творческото изразяване, така и цифровата медийна компетентност на учащите. От образователните институции се изисква активно да се справят с възможностите и рисковете на ИИ и да се адаптират към промените в изследванията на обучението, които, въпреки че напредват по-бавно, отколкото в света на технологиите, все пак са неизбежни.

На събитията са поканени представители на медиите; обаче е необходима регистрация на kum@uni-konstanz.de.