Romantikas studiju nākotne: 39. Romantikas studiju dienas uzmanības centrā ir jaunas tehnoloģijas

Romantikas studiju nākotne: 39. Romantikas studiju dienas uzmanības centrā ir jaunas tehnoloģijas

2025. gada 15. septembrī Konstancas Universitātē norisināsies 39. Romantikas studiju diena. Ar devīzi “Jauno tehnoloģiju iespējas un iespējas no grāmatu iespiešanas līdz mākslīgajam intelektam” organizatori Anne Kraume un Georgs Kaisers sirsnīgi aicina uz diskusiju par jauno tehnoloģiju produktīvu izmantošanu romantikas studijās. Šī pasākuma mērķis ir veicināt plašu apmaiņu par digitālo mediju integrāciju valodas un literatūras stundās.

Romantistikas dienas plenārsēdes ir atklātas un piedāvā labu iespēju interesentiem iesaistīties romantisma aktualitātēs. Īpaši ievērības cienīga ir Almuta Šteinleina lekcija, kas aplūko svešvalodu mācīšanu ģeneratīvā AI laikmetā. Tas notiks otrdien, 2025. gada 23. septembrī, plkst. 11:00 lekciju zālē A 704.

Diskusija par mākslīgo intelektu svešvalodu mācībā

Trešdien, 2025. gada 24. septembrī, no plkst.11.00 līdz 12.30 notiks interaktīva diskusija par mākslīgā intelekta (AI) lomu svešvalodu mācīšanā. A 701. telpā. Tādi eksperti kā Susanne Lange, Christof Schöch, Steffen Albrecht un Huan Guse izgaismos iespējamos AI lietojumus un risinās problēmas, kas saistītas ar šo graujošo tehnoloģiju. Saskaņā ar De Gruyter Brill pētījumu, AI izstrādā jaunus modeļus personalizētām mācību sistēmām un inteliģentiem aģentiem, kas varētu atbalstīt mācīšanos.

Vēl viens programmas punkts ir Science Slam tajā pašā dienā pulksten 14:00, kurā jaunie zinātnieki sniedz ieskatu savos pašreizējos pētījumos. Pasākumu papildina novatoriskas pieejas, piemēram, RomLabs, kas īpaši nodarbojas ar romāņu valodu atklāšanu un popularizēšanu vidusskolēniem. Sadarbībā ar Humbolta ģimnāziju un Ellenrīdera ģimnāziju Konstancā ir jāpēta digitālo mediju potenciāls svešvalodu mācībā.

Digitālo mediju integrācija mācībās

Ilgstošā diskusija par digitālo mediju izmantošanu valodu apguves atbalstam tiks vēl vairāk pastiprināta 2025. gada 22. septembrī RomLab 4 ietvaros. Šeit galvenā uzmanība tiek pievērsta tādām tēmām kā digitālās prasmes, digitālā komunikācija un VR un AR scenāriji. Piekļuve digitālajiem medijiem, izmantojot viedtālruņus un planšetdatorus, ir ievērojami paplašinājusi komunikācijas potenciālu stundās, taču joprojām bieži tiek saglabātas tradicionālās mācību metodes. Šī spriedze starp modernajām tehnoloģijām un tradicionālajām mācību koncepcijām prasa aktīvu digitālo mediju integrāciju mācību programmās.

Neskatoties uz izaicinājumu digitālo mediju ieviešanā mācību stundās, nepieciešamība ir skaidra: Izglītības un kultūras ministru konference 2023. gada izglītības standartos jau ir iekļāvusi tā sauktās “svešvalodai specifiskās digitālās prasmes”. Dalībnieki ir aicināti iesniegt savus ieguldījumus par šīm tēmām RomLab ietvaros, kas kalpo kā didaktiskā platforma apmaiņai starp skolotājiem un mācību priekšmetiem.

Laikā, kad arvien vairāk tiek izmantotas mākslīgā intelekta atbalstītas lietojumprogrammas, piemēram, valodu apguves programmatūra un viedās apmācības sistēmas, rodas jauni jautājumi: ir svarīgi pārdomāt šo tehnoloģiju lomu mācībā un izstrādāt didaktiskās metodes, kas veicina gan izglītojamo radošo izpausmi, gan digitālo mediju kompetenci. Izglītības iestādēm ir aktīvi jārisina AI iespējas un riski un jāpielāgojas pārmaiņām mācību pētniecībā, kas, lai arī progresē lēnāk nekā tehnoloģiju pasaulē, tomēr ir neizbēgama.

Uz pasākumiem laipni aicināti mediju pārstāvji; tomēr ir nepieciešama reģistrācija plkst kum@uni-konstanz.de.