Kestävä kulttuuri: Pröbstlen ideoita kulttuurin johtamiseen!
Professori tohtori Yvonne Pröbstle keskustelee tulevaisuuden kulttuurijohtamisen taidoista PH Ludwigsburgissa. Tärkeitä impulsseja harjoitteluun.

Kestävä kulttuuri: Pröbstlen ideoita kulttuurin johtamiseen!
8. heinäkuuta 2025 professori tohtori Yvonne Pröbstle piti avajaisluentonsa Ludwigsburgin kasvatustieteen yliopistossa. Luennolla keskityttiin siihen, mitä taitoja kulttuuripäälliköt tarvitsevat voidakseen menestyksekkäästi johtaa kulttuurialan tulevaisuuteen. Hänen pohdiskelut tulevaisuuden taitojen siirrettävyydestä kulttuurin hallintaan tarjoavat arvokkaita oivalluksia alan haasteisiin jatkuvasti muuttuvassa maailmassa.
Pröbstle korosti kommunikaatiotaitojen ja moniselitteisyystaitojen keskeistä merkitystä tuleville kulttuurijohtajille. Aikoihin, jolloin yksimielisyys kulttuurin merkityksellisyydestä on hiipumassa, on tärkeää viestiä taiteesta ja kulttuurista ymmärrettävällä ja vakuuttavalla tavalla. Nämä taidot ovat välttämättömiä vuoropuhelun edistämiseksi ja erilaisten asenteiden ymmärtämiseksi.
Tulevaisuuden osaamisen rooli kulttuurijohtamisessa
Keskustelun tulevaisuuden taidoista ei pitäisi vain virittää tulevaa kulttuurijohtamisen tutkimusta, vaan myös vaikuttaa kulttuurialan opiskeluun ja käytäntöön. Erityistä huomiota kiinnitetään osaamisen hallintaan koulutuksessa ja jatkokoulutuksessa. Pröbstle kysyi luennossaan myös sopivia opetusmenetelmiä ja organisaatiorakenteita, jotka tukevat näiden taitojen hankkimista.
Pröbstlen johtama kulttuurijohtamisen instituutti on perustettu vuonna 1990 ja se on yksi saksankielisten maiden tunnetuimmista oppilaitoksista. Tämän laitoksen tavoitteena on edistää kulttuurialan tulevaisuuden elinkelpoisuutta sekä tutkimuksessa että opetuksessa.
Monimutkaiset vaatimukset ja innovatiiviset ratkaisut
Nopeasti muuttuvassa maailmassa, jolle ovat ominaisia koronapandemian kaltaiset tapahtumat, Ukrainan sota sekä energian hinnan ja inflaation nousu, kulttuurialan tuleva kehitys on suurien haasteiden edessä. The WK Tyrol korostaa, että Future Skills sisältää 17 olennaista osaamista, jotka ovat välttämättömiä monimutkaisten ongelmien ratkaisemiseksi tuntemattomissa tulevaisuuden ympäristöissä. Miten tämän globalisoituneen maailman kansalaisia ja työntekijöitä voidaan tukea näiden taitojen hankkimisessa? Ja miten koulutusjärjestelmä edistää näitä taitoja?
Future Skills on jaettu neljään osaamisalueeseen:
| Toimiala | Esimerkkejä |
|---|---|
| Rakenna vahvalle itselle | Oppimiskyky, itsetehokkuus, itsemääräämiskyky |
| Säädä sisäistä kompassia | Reflectointitaidot, päätöksentekotaidot kyllä moniselitteisyystaidot |
| Ainoa vakio on muutos | Muotoiluajattelu, innovaatiotaidot, digitaaliset taidot |
| Tulevaisuus on yhteydessä | Yhteistyötaidot, vuorovaikutustaidot |
Nämä tulevaisuuden taidot ovat erityisen tärkeitä nuorten ja esimiesten koulutuksessa, koska ne vastaavat tulevaisuuden työelämän tarpeita.
Tulevaisuuden osaamisen alan kehitys, jota tukee DIE Bonn, osoittavat, että oppilaitosten ja talouden on työskenneltävä käsi kädessä valmistaakseen nuoria tulevaisuuden vaatimuksiin. Siksi Pröbstle vetoaa kulttuurijohtamisen tutkimukseen, jotta se tutkisi intensiivisemmin kulttuurijohtajien ammatillisia profiileja ja rooleja.
Kaiken kaikkiaan herää kysymys, kuinka tulevaisuuden taitoja voidaan opettaa tehokkaasti, jotta voidaan vastata dynaamisten työmarkkinoiden haasteisiin. Future Skills -konsepti tarjoaa arvokkaita lähestymistapoja kulttuurin ja koulutuksen mukauttamiseen tulevaisuutta varten.