Suche
Mein Konto
Trajnostna kultura: Pröbstlejeve ideje za kulturni menedžment!
Prof. dr. Yvonne Pröbstle razpravlja o prihodnjih veščinah v kulturnem menedžmentu na PH Ludwigsburg. Pomembni impulzi za trening.
Trajnostna kultura: Pröbstlejeve ideje za kulturni menedžment!
8. julija 2025 je prof. dr. Yvonne Pröbstle imela uvodno predavanje na Pedagoški univerzi Ludwigsburg. Poudarek predavanja je bil na vprašanju, katere veščine potrebujejo kulturni menedžerji, da bodo kulturni sektor uspešno vodili v prihodnost. Njena razmišljanja o prenosljivosti prihodnjih veščin na kulturni menedžment ponujajo dragocen vpogled v izzive, s katerimi se sooča sektor v nenehno spreminjajočem se svetu.
Pröbstle je poudaril osrednji pomen komunikacijskih veščin in veščin dvoumnosti za bodoče kulturne menedžerje. V času, ko je soglasja o pomembnosti kulture vse manj, je ključnega pomena, da o umetnosti in kulturi komuniciramo na razumljiv in prepričljiv način. Te veščine so bistvene za spodbujanje dialoga in razumevanje različnih odnosov.
Vloga veščin prihodnosti v kulturnem menedžmentu
Razprava o prihodnjih veščinah ne bi smela le spodbuditi prihodnjih raziskav v kulturnem menedžmentu, ampak vplivati tudi na študij in prakso v kulturnem sektorju. Poseben poudarek je na upravljanju kompetenc pri usposabljanju in nadaljnjem izobraževanju. Pröbstlejeva se je v svojem predavanju spraševala tudi o primernih učnih metodah in organizacijskih strukturah, ki podpirajo pridobivanje teh veščin.
Inštitut za kulturni management, ki ga Pröbstle vodi, je bil ustanovljen leta 1990 in je ena najuglednejših izobraževalnih ustanov v nemško govorečih državah. Ta ustanova zasleduje cilj pospeševanja prihodnje sposobnosti preživetja kulturnega sektorja v raziskavah in poučevanju.
Kompleksne zahteve in inovativne rešitve
Glede na hitro spreminjajoč se svet, ki ga zaznamujejo dogodki, kot so pandemija korone, vojna v Ukrajini ter naraščajoče cene energije in inflacija, se prihodnji razvoj kulturnega sektorja sooča z velikimi izzivi. The WK Tirolska poudarja, da Future Skills zajema 17 bistvenih kompetenc, potrebnih za reševanje kompleksnih problemov v okoljih neznane prihodnosti. Kako je mogoče državljane in zaposlene v tem globaliziranem svetu podpreti pri pridobivanju teh veščin? In kakšen prispevek ima izobraževalni sistem k spodbujanju teh veščin?
Spretnosti prihodnosti so razdeljene na štiri področja kompetenc:
| Področje pristojnosti | Primeri |
|---|---|
| Gradite na močnem sebi | Učna kompetenca, samoučinkovitost, samoodločanje |
| Prilagodite notranji kompas | Spretnosti za refleksijo, spretnosti odločanja in spretnosti dvoumnosti |
| Edina stalnica so spremembe | Oblikovalsko razmišljanje, inovativnost, digitalne veščine |
| Prihodnost je povezana | Spretnosti sodelovanja, komunikacijske sposobnosti |
Te spretnosti za prihodnost so še posebej pomembne za usposabljanje mladih ljudi in menedžerjev, saj obravnavajo potrebe delovnega sveta prihodnosti.
Razvoj na področju veščin prihodnosti, ki ga podpira DIE Bonn, kažejo, da morajo izobraževalne ustanove in gospodarstvo z roko v roki pripravljati mlade na zahteve prihodnosti. Pröbstle zato poziva raziskovalce kulturnega menedžmenta, naj intenzivneje proučijo poklicne profile in vloge kulturnih menedžerjev.
Na splošno se postavlja vprašanje, kako je mogoče učinkovito poučevati prihodnje veščine, da bi se spopadli z izzivi dinamičnega trga dela. Koncept Future Skills ponuja dragocene pristope k prilagajanju kulture in izobraževanja prihodnosti.