Baijerin parhaat opettajat palkittiin: palkinto hyvästä opettamisesta!
Tohtori Annett Bellack Regensburgin yliopistosta sai 9. huhtikuuta 2025 "Award for Good Teaching" -palkinnon innovatiivisista opetusmenetelmistä.

Baijerin parhaat opettajat palkittiin: palkinto hyvästä opettamisesta!
Tiedeministeri Markus Blume luovutti 9. huhtikuuta 2025 "Hyvän opetuksen palkinnon" 20 erinomaiselle baijerilaisten yliopistojen luennoitsijalle. Tämä palkinto, joka jaettiin osana Würzburgin Julius Maximilian -yliopiston "Hyvän opetuksen päivää" -tapahtumaa, tunnustaa erinomaisia opetussaavutuksia Baijerin osavaltion yliopistoissa.
Palkinto, joka on arvoltaan 5 000 euroa, perustuu kunkin yliopiston ehdotuksiin, ja myös opiskelijat ovat mukana päätöksenteossa. Tunnustuksen saamiseksi voittajien on osoitettava erinomaista opetustyötä vähintään kahden vuoden ajan.
Erinomaisia opetusmenetelmiä
Palkinnon saajien joukossa oli tohtori Annett Bellack Regensburgin yliopistosta. Hän sai palkinnon työstään mikrobiologian, genetiikan, biokemian ja kasvifysiologian aloilla. Tohtori Bellack korostaa interaktiivisten opetusmenetelmien merkitystä ja integroi digitaalisen median ja ajankohtaiset tutkimusaiheet kursseilleen.
Lisäksi se järjestää käytännön laboratoriokursseja ja edistää ala-alojen välistä vaihtoa. Tohtori Bellackin keskeinen huolenaihe on sitoutunut tarjoamaan yksilöllistä tukea opiskelijoille ja ottamaan heidän henkilökohtaiset huolensa vakavasti. Professori korostaa, että henkilökohtainen kontakti ja kriittinen ajattelu ovat tärkeitä kursseilla. Regensburgin yliopiston vararehtori, professori tohtori Nikolaus Korber onnitteli tohtori Bellackia hänen menestyksestään ja korosti hänen opetusmenetelmiään.
Korkeakoulutuksen tulevaisuus
Myös Münchenin ammattikorkeakoulu (HM) noudattaa innovatiivista lähestymistapaa opetukseen. HM keskittyy opiskelijoihin globaalin tulevaisuuden suunnittelijoina. Hänen opetusmenetelmissään yhdistyvät kasvokkain ja digitaaliset skenaariot mahdollistaen joustavuuden ja yksilölliset oppimispolut. Tämä varmistaa, että valmistuneet ovat hyvin valmistautuneita 2000-luvun haasteisiin.
Keskeinen osa HM:n koulutusfilosofiaa on erinomainen ammattipätevyys, jota täydentävät kestävän kehityksen ja digitalisaation taidot. Yliopisto on myös aktiivisesti mukana eurooppalaisen korkeakoulu- ja tutkimusalueen muokkaamisessa. Sosiaalisen muutoksen vastuullinen käsittely on heidän koulutuksensa ytimessä, samoin kuin tasa-arvon kunnioittaminen ja syrjimättömän koulutuksen edistäminen.
Yhteenvetona voidaan todeta, että sekä ”hyvän opetuksen palkinnon” voittajia että Münchenin ammattikorkeakoulua pidetään modernin yliopistokoulutuksen pioneereina. He käyttävät innovatiivisia opetusmenetelmiä ja integroivia lähestymistapoja, joilla on merkittävä vaikutus tulevien opiskelijasukupolvien kehitykseen.