Godināti Bavārijas labākie skolotāji: balva par labu mācību!

Godināti Bavārijas labākie skolotāji: balva par labu mācību!

2025. gada 9. aprīlī zinātnes ministrs Markuss Blūme pasniedza balvu “Balvu par labu mācīšanu” 20 izciliem Bavārijas augstskolu pasniedzējiem. Ar šo balvu, kas tika pasniegta Vircburgas Jūliusa Maksimiliana universitātes „Labas mācīšanas dienas” ietvaros, tiek atzīti lieliski pedagoģiskie sasniegumi Bavārijas valsts universitātēs.

Balva, kas katra ir 5000 eiro vērtībā, tiek piešķirta, balstoties uz attiecīgo augstskolu ierosinājumiem, lēmumu pieņemšanas procesā iesaistot arī studentus. Lai saņemtu atzinību, uzvarētājiem ir jāparāda izcils pedagoģiskais sniegums vismaz divus gadus.

Lieliskas mācību metodes

Starp balvas ieguvējiem bija doktore Anneta Bellaka no Rēgensburgas Universitātes. Viņa saņēma balvu par darbu mikrobioloģijas, ģenētikas, bioķīmijas un augu fizioloģijas jomās. Dr. Bellaka uzsver interaktīvo mācību metožu nozīmi un savos kursos integrē digitālos medijus un aktuālās pētniecības tēmas.

Turklāt tā organizē praktiskus laboratorijas kursus un veicina apmaiņu starp apakšnozarēm. Dr. Bellack galvenais uzdevums ir sniegt studentiem individuālu atbalstu, nopietni uztverot viņu personīgās problēmas. Profesore uzsver, ka viņas kursos liela nozīme ir personiskajam kontaktam un kritiskajai domāšanai. Rēgensburgas Universitātes viceprezidents prof. Dr. Nikolauss Korbers apsveica Dr. Belaku ar panākumiem un izcēla viņas mācību metodes.

Augstākās izglītības nākotne

Arī Minhenes Lietišķo zinātņu universitāte (HM) ievēro novatorisku pieeju mācīšanai. HM koncentrējas uz studentiem kā globālās nākotnes dizaineriem. Viņas mācīšanas metodes apvieno klātienes un digitālos scenārijus, lai nodrošinātu elastību un individuālus mācību ceļus. Tas nodrošina, ka absolventi ir labi sagatavoti 21. gadsimta izaicinājumiem.

HM izglītības filozofijas centrālais aspekts ir izcila profesionālā kvalifikācija, ko papildina ilgtspējības un digitalizācijas prasmes. Universitāte arī aktīvi iesaistās Eiropas augstākās izglītības un pētniecības telpas veidošanā. Atbildīga attieksme pret sociālajām pārmaiņām ir viņu apmācības pamatā, tāpat kā vienlīdzības ievērošana un nediskriminējošas izglītības pieejamības veicināšana.

Rezumējot, var teikt, ka gan “Award for Good Teaching” ieguvēji, gan Minhenes Lietišķo zinātņu universitāte tiek uzskatīti par pionieriem mūsdienu augstskolu izglītībā. Viņi iesaistās inovatīvās mācību metodēs un integratīvās pieejās, kurām ir būtiska ietekme uz nākamo studentu paaudžu attīstību.