Suche
Mein Konto
Rovnosť vo vzdelávaní: Podporujte rovnaké príležitosti pre všetky deti!
Objavte nadchádzajúce podujatia na univerzite v Bambergu: online prednášky, hosťujúci rečníci a inauguračné prednášky o vzdelávacích témach a sociálnej spravodlivosti.
Rovnosť vo vzdelávaní: Podporujte rovnaké príležitosti pre všetky deti!
Dňa 23. júna 2025 sa uskutoční dôležitá online prednáška s názvom "Som na správnom mieste? O pôvode, univerzite a habituse", ktorá sa bude zaoberať vplyvom sociálneho zázemia na vzdelávacie a kariérne cesty v Nemecku. Dr. Isabell Lisberg-Haag bude viesť podujatie, ktoré sa začína o 10:00 a je prístupné cez Zoom. Cieľom prednášky je zamyslieť sa nad štrukturálnymi bariérami a podporiť rovnosť vo vzdelávaní. Každý, kto má záujem, je pozvaný zúčastniť sa tohto bezplatného podujatia. Ďalšie informácie sú k dispozícii na webovej stránke Univerzita v Bambergu nájsť.
V ten istý deň sa uskutoční aj hosťovská prednáška Prof. Dr. Marcie Pally o kresťanskej pravici v USA. To sa začína o 18:15 hod. na Univerzite 2 (U2), poslucháreň U2/01.33 v Bambergu. Pally bude hovoriť o aktuálnom vývoji v náboženskej pravici v USA a prednáška bude ponúkaná v angličtine s nemeckou prezentáciou. Aj táto prednáška je bezplatná a otvorená pre všetkých záujemcov.
Vzdelanie a sociálna nerovnosť
Vzdelanie zohráva kľúčovú úlohu pri kariérnych príležitostiach, príjme, zdraví a sociálnej účasti Federálna agentúra pre občianske vzdelávanie zdôraznil. Článok 7 základného zákona zaväzuje štát vychovávať a vzdelávať všetky deti. Vzdelávacie inštitúcie v Nemecku sú zvyčajne bezplatné alebo silne dotované, pričom školská dochádzka je povinná až do veku 18 rokov. Napriek týmto všeobecným podmienkam závisí úspech vo vzdelávaní vo veľkej miere od sociálneho pôvodu. To predstavuje základnú výzvu pre rovnosť vo vzdelávaní.
Napríklad v roku 2021 len 50 % ľudí z rodín s nízkym stupňom vzdelania dosiahlo odborné vzdelanie. Naproti tomu viac ako 50 % ľudí z akademických rodín študovalo. To ukazuje, ako vzdelávanie funguje ako „stroj nerovnosti“, ktorý reprodukuje sociálnu nerovnosť z generácie na generáciu. Vzdelávací systém je považovaný za „triediaci stroj“, ktorý posilňuje nerovnaké príležitosti a má významný vplyv na životné trajektórie študentov.
Iniciatívy na podporu rovnosti vo vzdelávaní
Na riešenie tohto problému sú potrebné vládne podporné opatrenia a iniciatívy. The Reforma spravodlivosti vo vzdelávaní navrhuje rôzne opatrenia, ako je vzdelávanie v ranom detstve, základné vzdelávanie a jazyková podpora, ako aj finančné zdroje pre školy. K rovnosti vo vzdelávaní môže výrazne prispieť aj rozšírenie celodenných škôl. Nový program StartChances, ktorý sa spustí od roku 2024, má za cieľ poskytnúť väčšiu podporu sociálne znevýhodneným školám v Nemecku.
Súčasné štúdie ukazujú, že deti zo sociálne znevýhodneného prostredia sú obzvlášť znevýhodnené, pokiaľ ide o ich možnosti vzdelávania. Často sú konfrontovaní s jazykovou a vzdelanostnou chudobou, najmä v sociálne znevýhodnených oblastiach. Napriek mnohým snahám nerovnosť pretrváva; V roku 2021 približne 47 500 mladých ľudí ukončilo školskú kariéru bez maturity.
Nadchádzajúce podujatia neposkytnú len príležitosť na networking a výmenu, ale aj na kritické preskúmanie tém sociálneho zázemia a vzdelávania. Podnetom na hodnotné diskusie by mohla byť najmä online prednáška 23. júna. Okrem už spomínaných prednášok sú tu aj inauguračné prednášky prof. Dr. Christiana Zehndera a prof. Dr. Ťažiskom je Susanne Gruß a druhá prednáška poézie Aliny Bronsky s témami od kultúrne špecifických pohľadov až po aktuálne literárne problémy.