Obrazovna pravda: Poziv na jednake mogućnosti za sve!
Obrazovna jednakost u Njemačkoj: izazovi, mjere i put do jednakih mogućnosti za sve, bez obzira na porijeklo.

Obrazovna pravda: Poziv na jednake mogućnosti za sve!
U Njemačkoj je jednakost u obrazovanju postala središnje društveno pitanje. Smatra se ključnim za društveni napredak i sudjelovanje svih ljudi. Ideal apsolutne jednakosti mora se promatrati kao nedostižan. Obrazovna pravednost znači da svaka osoba, bez obzira na podrijetlo, spol ili financijsku situaciju, ima iste mogućnosti u obrazovnom sustavu. tum.de javlja da... Istina, mogućnosti obrazovanja počinju u vrtiću i nastavljaju se u profesionalnom životu.
Ipak, jasno je da su djeca iz socijalno ugroženih sredina u nepovoljnom položaju u obrazovnom sustavu. Prema Opportunities Monitor 2023, dječaci su premalo zastupljeni u srednjim školama u Njemačkoj, što dodatno povećava nejednakost. U svom izvješću o obrazovanju za 2018. OECD je utvrdio da akademski uspjeh uvelike ovisi o socijalnom podrijetlu. Niskokvalificirani roditelji imaju negativan utjecaj na obrazovne mogućnosti svoje djece, dok migrantsko podrijetlo ima manji utjecaj nego što se prvobitno pretpostavljalo. forum-verlag.com ističe da… Društveno okruženje stoga igra temeljnu ulogu u razvoju obrazovnih mogućnosti.
Uzroci obrazovne nejednakosti
Uzroci obrazovne nejednakosti su različiti. Oni variraju od spola, etničkog i socijalnog podrijetla do ekonomskih i zdravstvenih uvjeta. Također se razmatra uloga vjerskih ili političkih pogleda. Iz tog je razloga važno da država poduzme mjere za stvaranje razine koja omogućuje jednake mogućnosti kako talentirani ljudi ne bi bili u nepovoljnom položaju zbog okolnosti u kojima se nalaze. Ulaganje u obrazovanje smatra se ekonomski smislenim jer svaki euro uložen u obrazovanje ima dugoročne pozitivne učinke, kao npr tum.de objašnjava.
Obrazovnu nejednakost također pojačavaju strukturni čimbenici poput školske ponude i uvjeta. Poludnevne škole, na primjer, promiču nejednake mogućnosti, a ima i poziva da se promiče širenje cjelodnevnih škola. To bi moglo pomoći u učinkovitijoj borbi protiv obrazovne nepravde. Osim toga, socijalno ugrožene škole trebaju financijsku potporu i posebnu obrazovnu pomoć za roditelje kako bi poboljšale početnu situaciju svoje djece. Specijalistički portal za pedagogiju navodi da... Sveobuhvatan koncept za promicanje jednakih mogućnosti mora prije svega integrirati obrazovanje u ranom djetinjstvu i jezičnu podršku.
Političke mjere i društveni diskurs
Savezna vlada postavila si je cilj održivog poboljšanja jednakosti u obrazovanju. Program StartChances od 2024. namijenjen je pružanju potpore posebno socijalno ugroženim školama kako bi se smanjila obrazovna nepravda. Društveni diskurs o potrebi za daljnjim djelovanjem ključan je za propitivanje statusa quo i postizanje napretka.
Drugi izazov je stagnacija stope napuštanja školovanja koja se od 2011. godine kreće oko 6 posto. Oko 47 500 mladih završilo je svoju školsku karijeru u 2021. bez završene srednje škole, što naglašava hitnost daljnjih mjera za poboljšanje obrazovne jednakosti. Put do veće obrazovne jednakosti u Njemačkoj je obećavajući, ali i zahtjevan pothvat koji zahtijeva širok društveni i politički napor.