Oktatási igazságosság: Felhívás az esélyegyenlőségre mindenki számára!

Oktatási igazságosság: Felhívás az esélyegyenlőségre mindenki számára!

Németországban az oktatási egyenlőség központi társadalmi kérdéssé vált. Kulcsfontosságúnak tekintik a társadalmi előrelépés és minden ember részvétele szempontjából. Az abszolút egyenlőség eszményét elérhetetlennek kell tekinteni. Az oktatási méltányosság azt jelenti, hogy származásra, nemre vagy anyagi helyzetre való tekintet nélkül minden embernek azonos lehetőségei vannak az oktatási rendszerben. A tum.de jelentése szerint... Igaz, az oktatási lehetőségek az óvodában kezdődnek, és folytatódnak a szakmai életben.

Ennek ellenére egyértelmű, hogy a szociálisan hátrányos helyzetű gyerekek hátrányos helyzetűek az oktatási rendszerben. Az Opportunities Monitor 2023 szerint a fiúk alulreprezentáltak a németországi középiskolákban, ami tovább növeli az egyenlőtlenséget. Az OECD 2018-as oktatási jelentésében megállapította, hogy a tanulmányi siker nagymértékben függ a társadalmi háttértől. Az alacsonyan képzett szülők negatív hatással vannak gyermekeik oktatási lehetőségeire, míg a migráns hátterek kisebb befolyással bírnak, mint azt eredetileg feltételezték. A forum-verlag.com rámutat, hogy… A társadalmi környezet tehát alapvető szerepet játszik az oktatási lehetőségek kialakításában.

Az oktatási egyenlőtlenség okai

Az oktatási egyenlőtlenség okai sokfélék. Ezek a nemtől, az etnikai és társadalmi származástól a gazdasági és egészségügyi feltételekig terjednek. A vallási vagy politikai nézetek szerepét is figyelembe veszik. Emiatt fontos, hogy az állam intézkedjen az esélyegyenlőséget lehetővé tévő szint megteremtéséről, hogy a tehetséges emberek ne kerüljenek hátrányba a körülményeik miatt. Az oktatásba való befektetést gazdaságilag értelmesnek tartják, mert minden oktatásba fektetett euró hosszú távú pozitív hatásokkal jár, mint pl tum.de elmagyarázza.

Az oktatási egyenlőtlenségeket olyan strukturális tényezők is erősítik, mint az iskolai kínálat és feltételek. A félnapos iskolák például az esélyegyenlőtlenséget hirdetik, és vannak felhívások az egész napos iskolák bővítésére. Ezek segíthetnek az oktatási igazságtalanságok hatékonyabb leküzdésében. Emellett a szociálisan hátrányos helyzetű iskoláknak anyagi támogatásra és speciális oktatási segítségre van szükségük a szülők számára, hogy javítsák gyermekeik indulási helyzetét. A pedagógiai szakportál azt írja, hogy... Az esélyegyenlőség előmozdítását célzó átfogó koncepciónak mindenekelőtt integrálnia kell a kisgyermekkori nevelést és a nyelvi támogatást.

Politikai intézkedések és társadalmi diskurzus

A szövetségi kormány az oktatási egyenlőség fenntartható javítását tűzte ki célul. A StartChances program 2024-től a szociálisan hátrányos helyzetű iskolákat hivatott támogatni, különösen az oktatási igazságtalanság csökkentése érdekében. A további intézkedések szükségességéről folytatott társadalmi diskurzus döntő fontosságú a status quo megkérdőjelezéséhez és az előrelépéshez.

További kihívást jelent az iskolai lemorzsolódás arányának stagnálása, amely 2011 óta 6 százalék körül van. 2021-ben mintegy 47 500 fiatal fejezte be iskolai pályafutását érettségi nélkül, ami rámutat az oktatási egyenlőség javítását célzó további intézkedések sürgősségére. A nagyobb oktatási egyenlőség felé vezető út Németországban ígéretes, de egyben igényes vállalkozás, amely széles körű társadalmi és politikai erőfeszítést igényel.