Spravodlivosť vo vzdelávaní: Výzva po rovnakých príležitostiach pre všetkých!

Spravodlivosť vo vzdelávaní: Výzva po rovnakých príležitostiach pre všetkých!

V Nemecku sa rovnosť vo vzdelávaní stala ústredným spoločenským problémom. Považuje sa za kľúčový pre sociálny pokrok a účasť všetkých ľudí. Ideál absolútnej rovnosti treba vnímať ako nedosiahnuteľný. Rovnosť vo vzdelaní znamená, že každý človek bez ohľadu na pôvod, pohlavie alebo finančnú situáciu má vo vzdelávacom systéme rovnaké možnosti. tum.de uvádza, že... Je pravda, že vzdelávacie príležitosti začínajú v materskej škole a pokračujú v profesionálnom živote.

Napriek tomu je zrejmé, že deti zo sociálne znevýhodneného prostredia sú vo vzdelávacom systéme znevýhodnené. Podľa Opportunities Monitor 2023 sú chlapci na stredných školách v Nemecku nedostatočne zastúpení, čo ešte viac zvyšuje nerovnosť. Vo svojej správe o vzdelávaní z roku 2018 OECD zistila, že akademický úspech do veľkej miery závisí od sociálneho zázemia. Nízkokvalifikovaní rodičia majú negatívny vplyv na možnosti vzdelávania svojich detí, zatiaľ čo migračné prostredie má menší vplyv, ako sa pôvodne predpokladalo. forum-verlag.com poukazuje na to, že… Sociálne prostredie preto zohráva zásadnú úlohu pri rozvoji vzdelávacích príležitostí.

Príčiny vzdelanostnej nerovnosti

Príčiny vzdelanostnej nerovnosti sú rôzne. Tie siahajú od pohlavia, etnického a sociálneho pôvodu až po ekonomické a zdravotné podmienky. Zohľadňuje sa aj úloha náboženských alebo politických názorov. Z tohto dôvodu je dôležité, aby štát prijal opatrenia na vytvorenie úrovne umožňujúcej rovnaké príležitosti, aby talentovaní ľudia neboli znevýhodňovaní svojimi pomermi. Investovanie do vzdelania sa považuje za ekonomicky zmysluplné, pretože každé euro investované do vzdelania má dlhodobé pozitívne efekty, ako napr vysvetľuje tum.de.

Vzdelávaciu nerovnosť posilňujú aj štrukturálne faktory, akými sú ponuka škôl a podmienky. Poldenné školy napríklad podporujú nerovnaké príležitosti a ozývajú sa výzvy na podporu rozšírenia celodenných škôl. Tie by mohli pomôcť účinnejšie bojovať proti nespravodlivosti vo vzdelávaní. Okrem toho sociálne znevýhodnené školy potrebujú finančnú podporu a špeciálnu výchovnú pomoc pre rodičov, aby zlepšili východiskovú situáciu svojich detí. Portál špecialistov na pedagogiku uvádza, že... Komplexná koncepcia na podporu rovnakých príležitostí musí predovšetkým integrovať vzdelávanie v ranom detstve a jazykovú podporu.

Politické opatrenia a spoločenský diskurz

Federálna vláda si dala za cieľ udržateľné zlepšovanie rovnosti vo vzdelávaní. Program StartChances od roku 2024 má poskytnúť podporu najmä sociálne slabším školám s cieľom znížiť výchovnú nespravodlivosť. Spoločenská diskusia o potrebe ďalších krokov je kľúčová pre spochybnenie status quo a dosiahnutie pokroku.

Ďalšou výzvou je stagnácia miery predčasného ukončenia školskej dochádzky, ktorá sa od roku 2011 pohybuje okolo 6 percent. Približne 47 500 mladých ľudí ukončilo v roku 2021 školskú kariéru bez maturity, čo podčiarkuje naliehavosť ďalších opatrení na zlepšenie rovnosti vo vzdelávaní. Cesta k väčšej rovnosti vo vzdelávaní v Nemecku je sľubný, ale aj náročný podnik, ktorý si vyžaduje široké sociálne a politické úsilie.