Den rozmanitosti v Bamberku: Poprvé v centru pozornosti akademici z dělnických rodin!

Den rozmanitosti v Bamberku: Poprvé v centru pozornosti akademici z dělnických rodin!

Na univerzitě v Bamberku se 20. května 2025 chystá důležitá událost: Den rozmanitosti 27. května 2025 je věnován tématu „Být první v rodině na univerzitě“. Tato akce je specificky zaměřena na děti neakademických rodičů, kteří jsou často označováni jako „akademici první generace“ nebo „děti z dělnické třídy“. Univerzita by chtěla přednáškami a workshopy oslovit jak členy univerzity, tak zájemce a upozornit na speciální výzvy, kterým tato cílová skupina čelí.

Program zahrnuje různé hlavní projevy. Prof. Dr. Marcel Helbig z Leibniz Institute for Educational Trajectories (LIfBi) bude hovořit o „vzdělávací nerovnosti v Německu“, zatímco Dr. Martina Kübler z organizace ArbeiterKind.de se bude věnovat překážkám, kterým čelí studenti první generace na univerzitách. Panelová diskuse s bamberskými prvními akademiky také nabídne příležitost sdílet a diskutovat o osobních zkušenostech.

Pohledy na vzdělanostní nerovnosti

V kontextu Dne diverzity je jasné, že nerovnost ve vzdělání v Německu je komplexní problém. Podle analýzy národní zprávy Vzdělávání v Německu 2022 rozhodnutí mladých lidí začít studovat do značné míry závisí na jejich sociálním zázemí. Zatímco 78 % akademických dětí začíná studovat, u dětí neakademických rodičů tak činí pouze 25 %. Tato nerovnost zdůrazňuje naléhavou potřebu vytvořit struktury, které usnadní vysokoškolské vzdělávání všem.

Zvláště znepokojivé je, že navzdory akademizaci společnosti děti z neakademických rodin jen stěží těží z těchto lepších příležitostí. Přechod ze školy na univerzitu je pro tuto skupinu často extrémně náročný. Rozdíly ve známkách při ukončení školní docházky vysvětlují pouze 15 % rozdílného sklonu ke studiu mezi akademickými a neakademickými rodinami. Zásadní roli v této nerovnosti hrají vzdělávací biografie a rodinné zdroje.

Výzvy pro prvňáčky

Studenti první generace čelí různým překážkám. Často jim chybí ekonomický, kulturní a sociální kapitál. Tento deficit se projevuje horším přístupem k finanční podpoře a pocitem odcizení v akademickém světě. Problematický je zejména rozšířený nedostatek znalostí o možnostech financování studia, který mnohé prvoabsolventy přivádí do finančních potíží.

Mnoho z těchto studentů je navíc nuceno pracovat vedle studia, aby si zajistili živobytí. To často vede k prodloužení doby studia a výběru kurzů, které nemusí nutně odpovídat vlastním zájmům, ale jsou zaměřeny na vysokou jistotu zaměstnání. Absence sítě v akademickém světě ještě více ztěžuje zahájení kariéry a vyjednávání o platu.

Den diverzity v Bamberku má přispět k dlouhodobému posílení tématu „Akademiků první generace“ na univerzitě. Univerzita nabízí podporu šitou na míru, zejména s ohledem na rozvoj sítí pro členy bamberské univerzity, kteří jako první v rodině studují nebo dělají doktorát.

Pro všechny zájemce jsou k dispozici konzultační hodiny s vedoucími kurzů a profesory. Tyto příležitosti lze využít k vyjasnění otázek nebo k vybudování pozitivního vztahu s učiteli. To je zvláště důležité, pokud plánujete diplomovou práci nebo uvažujete o dalším studiu.

Díky rozmanitosti akcí ke Dni rozmanitosti a také plánovaným online přednáškám, včetně veřejné přednášky Dr. Isabell Lisberg-Haag na téma „původ, univerzita a habitus“, dostojí Univerzita v Bamberku své odpovědnosti řešit nerovnosti ve vzdělání a vyvíjet řešení. Cenným přínosem bude také online cyklus přednášek LIfBi Lectures 3. června 2025.

Pro další informace mohou zájemci kontaktovat Prof. Dr. Kontakt Sabine Vogt na vp.div-int(at)uni-bamberg.de.

Vzhledem k současným výzvám je zřejmé, že univerzity a politika jsou vyzývány, aby omezovaly překážky ve vzdělávacím systému a podporovaly tak rovné příležitosti. Udržitelného zlepšení lze dosáhnout pouze společným úsilím.