Sokszínűség napja Bambergben: először a munkáscsaládok tudósai a fókuszban!

Sokszínűség napja Bambergben: először a munkáscsaládok tudósai a fókuszban!

Fontos esemény következik 2025. május 20-án a Bambergi Egyetemen: 2025. május 27-én a Sokszínűség Napját a „Legyünk elsők a családban az egyetemen” témának szentelve. Ez az esemény kifejezetten a nem akadémikus szülők gyermekeit célozza meg, akiket gyakran „első generációs akadémikusoknak” vagy „munkásosztálybeli gyerekeknek” neveznek. Az egyetem előadásokkal, workshopokkal szeretné megszólítani mind az egyetemi tagokat, mind az érdeklődőket, és felhívni a figyelmet azokra a speciális kihívásokra, amelyekkel ez a célcsoport szembesül.

A programban különféle vitaindító előadások szerepelnek. Prof. Dr. Marcel Helbig, a Leibniz Institute for Educational Trajectories (LIfBi) munkatársa a „Németországi oktatási egyenlőtlenségről” beszél, míg Dr. Martina Kübler, az ArbeiterKind.de szervezettől azokkal az akadályokkal foglalkozik, amelyekkel az első generációs hallgatók szembesülnek az egyetemeken. A Bamberg első alkalommal tanuló akadémikusaival zajló panelbeszélgetés is lehetőséget kínál a személyes tapasztalatok megosztására és megvitatására.

Betekintés az oktatási egyenlőtlenségbe

A Sokszínűség Napjával összefüggésben világossá válik, hogy az oktatási egyenlőtlenség Németországban összetett probléma. Az Education in Germany 2022 című nemzeti jelentés elemzése szerint a fiatalok tanulási döntése nagymértékben függ társadalmi hátterüktől. Míg az egyetemisták 78%-a kezd el tanulni, addig a nem akadémikus szülők gyermekeinek csak 25%-a. Ez az egyenlőtlenség rávilágít arra, hogy sürgősen olyan struktúrákat kell létrehozni, amelyek mindenki számára megkönnyítik a felsőoktatást.

Különösen aggasztó, hogy a társadalom akadémizálódása ellenére a nem akadémikus családokból származó gyermekek alig részesülnek ezekből a megnövekedett lehetőségekből. Az iskolából az egyetemre való átmenet gyakran rendkívül nehéz ennek a csoportnak. Az érettségi osztályzatok közötti különbségek csak 15%-át magyarázzák az akadémikus és nem akadémikus családok eltérő tanulási hajlandóságának. Az oktatási életrajzok és a családi források döntő szerepet játszanak ebben az egyenlőtlenségben.

Kihívások az első diplomások számára

Az első generációs diákok különféle akadályokkal néznek szembe. Gyakran hiányzik belőlük a gazdasági, kulturális és társadalmi tőke. Ez a hiány abban nyilvánul meg, hogy az anyagi támogatáshoz kevésbé jutnak hozzá, és az akadémiai világban érezhető az elidegenedés érzése. Különösen problémás a tanulmányok finanszírozási lehetőségeivel kapcsolatos ismeretek széles körben elterjedt hiánya, amely sok első diplomát pénzügyi nehézségekbe sodor.

Emellett sok ilyen diák kénytelen tanulmányai mellett dolgozni, hogy biztosítsa megélhetését. Ez gyakran meghosszabbodik a tanulmányi időkhöz és olyan kurzusok megválasztásához, amelyek nem feltétlenül felelnek meg a saját érdeklődési körének, de a magas munkahelyi biztonságra irányulnak. A tudományos világban a hálózat hiánya tovább nehezíti a karrier- és bértárgyalások megkezdését.

A bambergi sokszínűség napja az „Első generációs akadémikusok” témakör hosszú távú erősítéséhez kíván hozzájárulni az egyetemen. Az egyetem személyre szabott támogatást kínál, különös tekintettel a hálózatok fejlesztésére azon bambergi egyetemi tagok számára, akik családjukban elsőként tanulnak vagy doktorálnak.

A tanfolyam vezetőivel és oktatóival folytatott konzultációs órák minden érdeklődő számára elérhetőek. Ezeket a lehetőségeket fel lehet használni a kérdések tisztázására vagy a tanárokkal való pozitív kapcsolat kialakítására. Ez különösen fontos, ha szakdolgozatot tervez, vagy további tanulmányokat tervez.

A Sokszínűség Napja alkalmából rendezett változatos rendezvényekkel, valamint a tervezett online előadásokkal, köztük Dr. Isabell Lisberg-Haag nyilvános előadásával az „eredet, egyetem és habitus” témájában, a Bambergi Egyetem teljesíti felelősségét az oktatási egyenlőtlenségek kezelésére és megoldások kidolgozására. A LIfBi Lectures 2025. június 3-i online előadássorozata is értékes hozzájárulást jelent.

További információért az érdeklődők fordulhatnak Prof. Dr. Contact Sabine Vogthoz a vp.div-int(at)uni-bamberg.de címen.

A jelenlegi kihívások tükrében egyértelmű, hogy az egyetemek és a politika arra hivatott, hogy csökkentsék az oktatási rendszer akadályait, és ezzel mozdítsák elő az esélyegyenlőséget. Fenntartható fejlődés csak közös erőfeszítésekkel érhető el.