Dan raznolikosti v Bambergu: Akademiki iz delavskih družin prvič v središču pozornosti!

Dan raznolikosti v Bambergu: Akademiki iz delavskih družin prvič v središču pozornosti!

Na Univerzi v Bambergu 20. maja 2025 prihaja pomemben dogodek: Dan raznolikosti 27. maja 2025 je posvečen temi »Biti prvi v družini na univerzi«. Ta dogodek je posebej namenjen otrokom neakademskih staršev, ki jih pogosto imenujemo "akademiki prve generacije" ali "otroci delavskega razreda". Univerza želi s predavanji in delavnicami nagovoriti tako članice univerze kot zainteresirane ter opozoriti na posebne izzive, s katerimi se sooča ta ciljna skupina.

Program vključuje različne osrednje govore. Prof. dr. Marcel Helbig z Leibniz Institute for Educational Trajectories (LIfBi) bo govoril o »izobrazbeni neenakosti v Nemčiji«, medtem ko bo dr. Martina Kübler iz organizacije ArbeiterKind.de obravnavala ovire, s katerimi se soočajo študenti prve generacije na univerzah. Panelna razprava z Bamberškimi prvimi akademiki bo ponudila tudi priložnost za izmenjavo in razpravo o osebnih izkušnjah.

Vpogled v izobraževalno neenakost

V kontekstu dneva raznolikosti postane jasno, da je izobraževalna neenakost v Nemčiji zapleten problem. Po analizi nacionalnega poročila Izobraževanje v Nemčiji 2022 je odločitev mladih, da začnejo študirati, močno odvisna od njihovega socialnega okolja. Medtem ko 78 % akademskih otrok začne študirati, le 25 % otrok neakademskih staršev to stori. Ta neenakost poudarja nujno potrebo po oblikovanju struktur, ki olajšajo visokošolsko izobraževanje za vse.

Še posebej zaskrbljujoče je, da kljub akademizaciji družbe otroci iz neakademskih družin teh izboljšanih priložnosti skoraj nimajo koristi. Prehod iz šole na univerzo je za to skupino pogosto izjemno težak. Razlike v maturitetnih ocenah pojasnjujejo le 15 % različne nagnjenosti k študiju med akademskimi in neakademskimi družinami. Izobraževalne biografije in družinski viri igrajo ključno vlogo pri tej neenakosti.

Izzivi za prve maturante

Dijaki prve generacije se soočajo z različnimi ovirami. Pogosto jim primanjkuje ekonomskega, kulturnega in socialnega kapitala. Ta primanjkljaj se kaže v manjšem dostopu do finančne podpore in občutku odtujenosti v akademskem svetu. Posebej problematično je vsesplošno nepoznavanje možnosti financiranja študija, zaradi česar se številni diplomanti prvič znajdejo v finančnih težavah.

Poleg tega je veliko teh študentov prisiljenih delati ob študiju, da bi si zagotovili preživetje. To pogosto vodi do daljših študijskih obdobij in izbire predmetov, ki se ne ujemajo nujno z lastnimi interesi, ampak so usmerjeni v visoko varnost zaposlitve. Zaradi pomanjkanja mreže v akademskem svetu je začetek pogajanj o karieri in plači še težji.

Dan raznolikosti v Bambergu naj bi dolgoročno prispeval h krepitvi teme »Akademiki prve generacije« na univerzi. Univerza ponuja prilagojeno podporo, zlasti kar zadeva razvoj mrež za člane univerze v Bambergu, ki prvi v svoji družini študirajo ali doktorirajo.

Za vse zainteresirane so na voljo posvetovalne ure z voditelji tečajev in profesorji. Te priložnosti je mogoče uporabiti za razjasnitev vprašanj ali vzpostavitev pozitivnega odnosa z učitelji. To je še posebej pomembno, če načrtujete diplomsko delo ali razmišljate o nadaljnjem študiju.

Z različnimi dogodki ob dnevu raznolikosti in načrtovanimi spletnimi predavanji, vključno z javnim predavanjem dr. Isabell Lisberg-Haag na temo »poreklo, univerza in habitus«, Univerza v Bambergu izpolnjuje svojo odgovornost za obravnavanje neenakosti v izobraževanju in razvijanje rešitev. Dragocen prispevek bo tudi spletna serija predavanj LIfBi Predavanja 3. junija 2025.

Za dodatne informacije se lahko zainteresirane strani obrnejo na prof. dr. Kontaktirajte Sabine Vogt na vp.div-int(at)uni-bamberg.de.

Glede na trenutne izzive je jasno, da so univerze in politika poklicane, da zmanjšajo ovire v izobraževalnem sistemu in tako spodbujajo enake možnosti. Trajnostne izboljšave lahko dosežemo le s skupnimi močmi.