Lekcije etike: ključ demokracije i odgovornosti u školama!

Lekcije etike: ključ demokracije i odgovornosti u školama!

Lekcije etike u srednjim školama u Bavarskoj postaju sve važnije kao ključni element demokratskog obrazovanja. U vremenima društvenih preokreta važno je pripremiti studente da preuzmu odgovornost i aktivno pridonesu oblikovanju društva. Katoličko sveučilište Eichstätt-Ingolstadt (KU) naglašava ulogu poučavanja etike, koje ne samo da doprinosi promišljanju već i sposobnosti zauzimanja različitih perspektiva. Ističe to Katharina Zöpfl, znanstvena asistentica na Katedri za filozofiju, naglašavajući relevantnost teme u aktualnim društvenim kontekstima. Poučavanje etike je platforma koja učenicima omogućuje produbljivanje demokratskih načela i promicanje dijaloga, što je podržano bliskom integracijom teorije i prakse na KU, gdje se nude inovativni projekti uslužnog učenja.

Novi studij na KU ima za cilj dodatno reformirati nastavu etike i učiniti je primjerenom budućnosti. Plan je ponuditi etiku kao glavni predmet u nastavi u srednjoj školi zajedno s predmetima poput matematike ili engleskog jezika. To je podložno pristupu vođenog učenja koji omogućuje intenzivnu podršku učenicima od strane iskusnih nastavnika, kao i razmjenu sa školama i obrazovnim institucijama. Upisi u zimski semestar 2025./2026. počinju 11. kolovoza i završavaju 2. listopada 2025., a tečaj je besplatan.

Odgoj za demokraciju u nastavi etike

Demokratsko obrazovanje aktivno se promiče na satovima etike, pri čemu škole igraju središnju ulogu. To je jasno definirano Zakonom o školi i jedna je od najvažnijih zadaća odgojno-obrazovnih ustanova da odgajaju učenike da postanu odgovorni građani. Lekcije etike daju presudan doprinos stjecanju vještina za demokratsko sudjelovanje u društvu. U školskoj zajednici učenici uče što znači preuzeti odgovornost i pristupiti problemima na način usmjeren na rješavanje, na primjer uspostavljanjem razrednih vijeća i biranjem predstavnika razreda.

Metodološki, lekcije etike nude brojne pristupe obrazovanju za demokraciju. Simulacijske igre kao što je "Model United Nations" promiču vještine pregovaranja, retorike i upravljanja sukobima. Rasprave i rasprave o dilemama također su važne za jačanje poštovanja pluralizma i razvijanje razumijevanja različitih perspektiva. Na taj se način raspravlja o središnjim pojmovima kao što su sloboda, demokracija i pravda. Te su rasprave ključne za rješavanje trenutačnih izazova poput populizma i lažnih vijesti te za isticanje potrebe za obrazovanjem i kritičkim razmišljanjem.

Općenito, satovi etike osiguravaju da se učenicima omogući sudjelovanje u društvu kao odgovorni građani. Priprema ih ne samo za informiranje, već i za aktivno i odgovorno sudjelovanje u raspravi o izazovima demokracije. Kombinacija teorije i praktične primjene koja je dostupna na KU nudi idealnu osnovu za vrijednosno obrazovanje budućih učitelja.

Za više informacija o nastavi etike i novom studijskom programu na KU, posjetite web stranicu Katoličko sveučilište Eichstätt-Ingolstadt. Dodatne sadržaje o obrazovanju za demokraciju u nastavi etike možete pronaći u opsežnom dokumentu iz Reli-etički blog. I one također Federalna agencija za građansko obrazovanje pruža materijale koji naglašavaju važnost odgoja vrijednosti.