Excursion au Kenya : transfert de connaissances et réflexion de première main !

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19 étudiants de l'Université de Passau explorent le Kenya : excursion, exposition et réflexion sur les inégalités mondiales et les processus de développement.

19 Studierende der Universität Passau erkunden Kenia: Exkursion, Ausstellung und Reflexion über globale Ungleichheiten und Entwicklungsprozesse.
19 étudiants de l'Université de Passau explorent le Kenya : excursion, exposition et réflexion sur les inégalités mondiales et les processus de développement.

Excursion au Kenya : transfert de connaissances et réflexion de première main !

En février et mars 2023, 19 étudiants en géographie ont réalisé le Université de Passau une excursion impressionnante au Kenya, désormais documentée par une exposition d'affiches. Cela peut être vu dans le couloir de liaison entre Nikolakloster et Philosophicum jusqu'au 13 juin 2025. L'exposition montre non seulement la créativité des étudiants, mais aussi les diverses expériences et connaissances qu'ils ont acquises au cours de leur voyage.

Dirigée par le professeur Andreas Eberth et ses compagnons Jonas Wagener et Charles Ochieng, l'excursion était intensive et éducative. Les étudiants ont visité des sites importants, notamment la centrale éolienne du lac Turkana, le plus grand parc éolien d'Afrique subsaharienne et une usine de thé à Kericho. Ces expériences ont non seulement favorisé la compréhension des défis du processus de développement, mais aussi des inégalités mondiales.

Divers sujets et réflexion

Les affiches de l'exposition reflètent des thèmes clés, notamment les expériences d'être une personne blanche en Afrique, les relations de pouvoir patriarcales à Korogocho, le langage visuel de la Kibera Fashion Week et la transformation du village de pêcheurs d'El Molo. Un autre aspect est la géographie économique, qui traite de la sélection des roses et de la culture du thé. Ces thèmes illustrent la tension entre les attentes et les réalités complexes explorées par les étudiants.

Un élément central de l'excursion était la réflexion sur les relations avec soi-même et avec le monde. Les étudiants ont développé des méthodes de documentation innovantes en enregistrant des questions avec des caméras lors d'une balade à vélo sur le lac Naivasha. Les nuitées imprévues dans une station missionnaire pendant le voyage au lac Turkana offrent un aperçu plus approfondi de la culture et du mode de vie locaux.

Approches éducatives et responsabilité sociale

L'excursion s'est déroulée sous la direction pédagogique du professeur Andreas Eberth, qui a également reçu le prix du conseil des étudiants pour la bonne pédagogie pour son concept de séminaire. Un autre moment fort a été la semaine de recherche sur le terrain sur l'île de Lamu, axée sur le corridor LAPSSET. Ici, les étudiants ont collecté des données et examiné de manière critique la compréhension du développement du projet, qui souligne qu'une telle réflexion est essentielle dans des contextes mondiaux.

En plus de ces expériences, l’apprentissage de la région Afrique subsaharienne est favorisé à travers diverses approches pédagogiques. Les modules du Exilé Les initiatives s'appuient sur les cinq dimensions des Objectifs de Développement Durable : Personnes, Planète, Prospérité, Paix et Partenariats. Ces contributions sensibilisent à l’importance des partenariats mondiaux et à la nécessité de surmonter les structures coloniales dans la coopération internationale.

Les résultats de l'excursion seront également présentés lors du Geo Summer Festival à KulturTranspOrt le 24 juin 2025, ce qui souligne de manière impressionnante l'engagement des étudiants et leur engagement dans les enjeux mondiaux importants. La documentation du voyage sera publiée sur Instagram à @geographypassau et sur le site Internet du Département de Géographie.