Η FAU εγκαινιάζει έργο για την καταπολέμηση του αντισημιτισμού στα σχολεία!
Το 2025, η FAU Erlangen-Nuremberg θα ξεκινήσει το έργο «Dis_Ident» για την πρόληψη του αντισημιτισμού στα σχολεία, που χρηματοδοτείται με 9,5 εκατομμύρια ευρώ.

Η FAU εγκαινιάζει έργο για την καταπολέμηση του αντισημιτισμού στα σχολεία!
Στις 23 Ιουλίου 2025, το Πανεπιστήμιο Friedrich-Alexander Erlangen-Nuremberg (FAU) ανακοίνωσε την έναρξη του ολοκληρωμένου κοινού έργου «Dis_Ident». Αυτό το έργο στοχεύει στην προώθηση της πρόληψης του αντισημιτισμού στα σχολεία. Με χρηματοδότηση 9,5 εκατομμυρίων ευρώ από το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Έρευνας, Τεχνολογίας και Διαστήματος (BMFTR), η FAU, που υποστηρίζεται από πολλά γερμανικά πανεπιστήμια, θέτει νέα πρότυπα στην πολιτική εκπαίδευση. Ειδικότερα, στις δραστηριότητες της FAU θα εισρεύσουν 775.000 ευρώ.
Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη στρατηγικών πολιτικής εκπαίδευσης και πρόληψης κατά του αντισημιτισμού που σχετίζεται με το Ισραήλ και της ισλαμιστικής ριζοσπαστικοποίησης. Ο καθηγητής Δρ Mark Stemmler τονίζει την επείγουσα ανάγκη επειδή μπορεί να παρατηρηθεί αύξηση του αντισημιτισμού που σχετίζεται με το Ισραήλ στα σχολεία. Νέες αντισημιτικές αφηγήσεις διαδίδονται όλο και περισσότερο μέσω των social media, κάτι που είναι ιδιαίτερα ανησυχητικό.
Χρηματοδότηση από διάφορους φορείς
Εταίροι όπως το Πανεπιστήμιο της Χαϊδελβέργης, το Πανεπιστήμιο Ludwig Maximilian του Μονάχου και το Πανεπιστήμιο της Κολωνίας εργάζονται επίσης σε αυτό το έργο μαζί με την FAU. Στο Πανεπιστήμιο της Κολωνίας, ο καθηγητής Δρ. Gudrun Henges έχει δύο υποέργα που ασχολούνται με την αξιολόγηση και την εφαρμογή αντίστοιχων στρατηγικών. Η συνολική περίοδος για το έργο εκτείνεται από τον Απρίλιο του 2025 έως το τέλος του 2028.
Το έργο υποστηρίζεται επίσης από τον εκπαιδευτικό πάροχο «Mind Prevention», ο οποίος έχει αναλάβει τη διαχείριση του έργου. Οι προοπτικές των νέων και των εκπαιδευτικών εξετάζονται ειδικά προκειμένου να αναπτυχθούν αποτελεσματικές προσεγγίσεις για την καταπολέμηση του αντισημιτισμού. Μία εστίαση είναι στην ανάλυση των προγραμμάτων σπουδών και των σχολικών βιβλίων.
Ερευνητικές προσεγγίσεις και στόχοι
Τα ερευνητικά ερωτήματα του έργου περιλαμβάνουν τον ρόλο της ισλαμιστικής ριζοσπαστικοποίησης και της ψηφιακής παραπληροφόρησης στο πλαίσιο του αντισημιτισμού μεταξύ νέων ηλικίας 14 έως 22 ετών. Ένα υποέργο πραγματοποιεί ανάλυση αναγκών στην οποία δίνονται συνεντεύξεις με δάσκαλους, σχολικούς ψυχολόγους και σχολικούς κοινωνικούς λειτουργούς. Στόχος είναι η αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας των μέτρων εκπαίδευσης και πρόληψης και η προσαρμογή τους εάν είναι απαραίτητο.
Προγραμματίζονται επίσης εργαστήρια για την προώθηση της δημοκρατίας και την πρόληψη του ισλαμισμού, τα οποία θα αξιολογηθούν μέσω ερωτηματολογίων και συνεντεύξεων. Ο καθηγητής Stemmler επισημαίνει ιδιαίτερα ότι η ενίσχυση των δημοκρατικών αξιών και η διάλυση των αντισημιτικών προτύπων σκέψης είναι απαραίτητα για τη θετική ανάπτυξη της νέας γενιάς.
Σε ένα γενικό πλαίσιο, μια πρόσφατα δημοσιευμένη ανάλυση για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης στα σχολεία υπογραμμίζει επίσης τις τρέχουσες προκλήσεις, όπως η έλλειψη προσωπικού στα κοινωνικά ιδρύματα. Αυτή η πτυχή καλύφθηκε σε αναλύσεις της Ομοσπονδιακής Υπηρεσίας για την Αγωγή του Πολίτη και σε άλλες ειδικές εκθέσεις. Αυτά δείχνουν ότι η αντιπαράθεση με τον αντισημιτισμό δεν μπορεί να εξεταστεί μεμονωμένα, αλλά είναι ενσωματωμένη σε ένα ευρύτερο πλαίσιο πρόληψης του εξτρεμισμού.
Με το έργο «Dis_Ident», η FAU δεν στοχεύει μόνο σε μια βραχυπρόθεσμη λύση, αλλά σχεδιάζει επίσης να αναπτύξει μακροπρόθεσμες συστάσεις για τους υπεύθυνους λήψης πολιτικών αποφάσεων και προσεγγίσεις για την εκπαιδευτική πρακτική προκειμένου να συμβάλει βιώσιμα στην καταπολέμηση του αντισημιτισμού στα σχολεία.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα αποτελέσματα της μελέτης και τις πολιτικές προσεγγίσεις που προκύπτουν από αυτό το έργο, δείτε τις πιο πρόσφατες αναφορές από Friedrich Alexander University Erlangen-Nuremberg καθώς και το Πανεπιστήμιο της Κολωνίας διαθέσιμος. Περαιτέρω αξιολογήσεις των προκλήσεων στην πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης μπορούν να βρεθούν στο Αναλύσεις από την Ομοσπονδιακή Υπηρεσία για την Αγωγή του Πολίτη να διαβαστεί.