Insieme per l'educazione del futuro: al via il progetto SKYSS in Valle d'Aosta!
La KU Ingolstadt avvia il progetto Erasmus+ SKYSS per l'educazione digitale, combinando service learning e biofilia per ambienti di apprendimento innovativi.

Insieme per l'educazione del futuro: al via il progetto SKYSS in Valle d'Aosta!
Il 19 marzo 2025 si è svolto in Valle d'Aosta il primo incontro del gruppo di progetto SKYSS. Questo progetto, condotto presso l'Università Cattolica (KU) con esperienza professionale nel campo del service learning, si è posto l'obiettivo di sviluppare ambienti di apprendimento innovativi per l'educazione ambientale del futuro. La forma di insegnamento e apprendimento del service learning consente agli studenti di applicare praticamente le conoscenze teoriche in progetti senza scopo di lucro. Questo approccio pratico costituisce la base di molte attività all’interno del progetto. Forte KU.de Il concetto di biofilia viene preso in considerazione anche nella progettazione dei nuovi ambienti di apprendimento. Questo termine, coniato da Edward O. Wilson, descrive l'affinità emotiva degli esseri umani con la natura.
Un elemento centrale dell'iniziativa SKYSS è l'integrazione degli strumenti digitali e del Metaverso negli ambienti di apprendimento. L’obiettivo è rendere visibile l’uso delle tecnologie digitali nelle lezioni e consentire agli studenti di sviluppare competenze digitali. Nel progetto sono coinvolti diversi partner internazionali, che ricevono formazione in tre aree tematiche e sviluppano e riflettono su scenari didattici. Oltre al lavoro specifico di pubbliche relazioni, vengono offerti agli insegnanti anche ulteriori corsi di formazione sulla base delle conoscenze acquisite.
Le sfide del 21° secolo
SKYSS affronta le sfide del 21° secolo, tra cui l’eterogeneità in classe, la trasformazione digitale, la perdita di biodiversità e il cambiamento climatico. Un esempio di progetto all'interno del progetto prevede che gli studenti programmano le sagome delle foglie degli alberi utilizzando il CAD, quindi le fresano e le stampano con una stampante 3D. I risultati, foglie artificiali, vengono allestiti come pannelli informativi nella comunità e nella foresta.
Queste attività rafforzano la connessione tra conoscenza, conoscenza e applicazione delle specie. I pannelli informativi tattili negli spazi pubblici non solo arricchiscono la comunità, ma approfondiscono anche le capacità progettuali degli studenti. Una parte importante del progetto è un processo di valutazione in corso coordinato dalla KU per fornire metodi di insegnamento verificati per le istituzioni educative in Europa.
Trasformazione digitale nell’istruzione
Parallelamente agli sviluppi del progetto SKYSS, l’iniziativa European Student Card dimostra quanto la digitalizzazione venga portata avanti nel settore dell’istruzione. Questa iniziativa mira a semplificare la gestione della mobilità e a migliorare l’esperienza degli studenti in mobilità. È in corso di attuazione un piano d’azione per la digitalizzazione dei contratti formativi, con l’obiettivo di completare digitalmente il 95% dei contratti entro il 2025. Erasmo+ riferisce che da dicembre 241 istituti con una Carta Erasmus per l'istruzione superiore hanno aderito alla rete EWP e 132 di loro stanno scambiando accordi di apprendimento digitale.
Questa iniziativa mostra i progressi e le sfide nella digitalizzazione, poiché il 48% dei titolari di ECHE è già connesso alla rete EWP. Tuttavia, la mancanza di impegno da parte delle istituzioni più piccole rappresenta un ostacolo all’adattamento ai nuovi requisiti digitali. Le attività di sostegno e sensibilizzazione, compresi i workshop, hanno lo scopo di aiutare le istituzioni nell'attuazione e promuovere lo scambio di migliori pratiche.
Un altro innovatore nel campo della trasformazione digitale è PH Zurich. Questa università sviluppa forme creative di insegnamento e apprendimento per tutti i livelli di istruzione con una chiara attenzione alle sfide della trasformazione digitale. La strategia dell'università per il periodo 2022-2025 mira a migliorare l'educazione digitale attraverso progetti e collaborazioni e offre un'ampia gamma di opportunità di ulteriore formazione in questo ambito. Ulteriori informazioni sono fornite da PH Zurigo.
SKYSS e iniziative simili illustrano quanto sia importante adattare le strategie di politica educativa alle esigenze dell’era digitale e preparare in modo ottimale gli studenti alle sfide future.