Ģeogrāfija kā nākotnes priekšmets: jauni standarti mūsu skolām!

Ģeogrāfija kā nākotnes priekšmets: jauni standarti mūsu skolām!

2025. gada 4. aprīlī Pasavas Universitātē notika nozīmīgs pasākums, uz kuru tika aicināti ģeogrāfijas skolotāji no visas Bavārijas. Pasākumā pirmajā dienā bija iekļautas divas galvenās runas, kurās galvenā uzmanība tika pievērsta jaunajiem izglītības standartiem ģeogrāfijā vispārējās universitātes iestājkvalifikācijas iegūšanai. Vācijas Skolu ģeogrāfu asociācijas (VDSG) goda priekšsēdētājs Karls Valters Hofmans skaidroja, ka ģeogrāfijai kā nākotnes priekšmetam ir izšķiroša nozīme, lai pārvarētu tādas globālas problēmas kā klimata pārmaiņas, bioloģiskās daudzveidības samazināšanās un migrācija. Šī disciplīna ļauj studentiem izprast šo tēmu sarežģīto raksturu un strādāt pie inovatīviem risinājumiem, izmantojot lietišķo ģeogrāfiju. To apstiprina progress nacionālajos ģeogrāfijas izglītības standartos, kurus publicē Vācijas Ģeogrāfijas biedrība (DGfG) un kas kopš 2006. gada tiek pastāvīgi atjaunināti, lai nodrošinātu un turpinātu attīstīt izglītības procesa kvalitāti.

PD Dr. sniedza papildu iedvesmu. Žanīna Vincere no Bernes universitātes. Viņa apsprieda perspektīvas un pasaules uzskatu izmaiņu nozīmi, kam ir galvenā nozīme ģeogrāfijā. Programmas piektdienu raksturoja dažādi diskusiju forumi, paneļdiskusijas, lekcijas un darbnīcas. Tika pārrunātas tādas ģeopolitiski nozīmīgas jomas kā Izraēla, Turcija un ASV, kā arī vispārīgi ģeogrāfiski jautājumi, tostarp klimata pārmaiņas, klimata taisnīgums, ilgtspējīga pilsētu attīstība, vides un dabas aizsardzība un tropiskie lietus meži.

Daudzveidīga programma

Vēl viena pasākuma daļa ietvēra darbnīcas, kurās tika aplūkotas motivējošas mācību metodes, didaktiskās refleksijas un tīklota domāšana. Dalībniekiem bija arī iespēja iedvesmoties no izstādes Audimax foajē. Tajā tika demonstrētas studentu prezentācijas par Federālo vides konkursu un “Jugend forscht”. Vides valsts birojs savās prezentācijās pievērsās klimata pārmaiņu izaicinājumiem brīvvalstij un iepazīstināja ar būtiskajiem riskiem, savukārt Bavārijas meža dabas parks un Lindnera fonds iepazīstināja ar piedāvājumiem skolu klasēm.

Sestdienu raksturoja ekskursijas uz dažādām ārpusskolas mācību vietām reģionā. Tie ietvēra vietas, kuras ir vērts apmeklēt, piemēram, Haus am Strom, Hauzenberg granīta centrs, saimniecības Bavārijas mežā un Austrumbavārijas ģeoloģiskās apskates vietas. Lielais pieprasījums pēc ģeogrāfiskām pilsētas pastaigām caur Pasau, kas tiek aplūkotas no vēsturiski ģenētiskās perspektīvas, kā arī no kritiskām ģeogrāfijām, liecina par lielo interesi par šīm tēmām.

Jautrība un iedvesma

Vēl viens pasākuma akcents bija atbalsta programma, kas ietvēra tādus sociālos elementus kā saviesīgs un kroga vakars. Spilgtākais bija “Geo Party” ar DJ Sarah Mehringer, kurš radīja labu atmosfēru. Prof. Dr. Andreass Eberts, kurš palīdzēja organizēt pasākumu, pateicās komandai par visaptverošo organizāciju un uzsvēra impulsus, kas tika doti novatoriskai ģeogrāfijas mācīšanai.

Ģeogrāfijas izglītības standarti ir izrādījušies nozīmīgs instruments, lai visas valsts mērogā vienotu mācību programmas un ģeogrāfiju pozicionētu mācību priekšmetu politikas ziņā. Šo standartu nepārtraukta atjaunināšana, jo īpaši digitalizācijas un izglītības ilgtspējīgai attīstībai jomā, uzsver to atbilstību un augsto akceptēšanu gan zinātnē, gan praksē. Pasavas Universitāte, Ģeogrāfijas didaktika, Nospiedumu ģeogrāfijas didaktika.