Geografi som fremtidsfag: Nye standarder for skolene våre!

Geografi som fremtidsfag: Nye standarder for skolene våre!

Den 4. april 2025 fant en viktig begivenhet sted ved Universitetet i Passau som geografilærere fra hele Bayern var invitert til. Arrangementet inkluderte to hovedtaler den første dagen, der et sentralt fokus var på de nye utdanningsstandardene i geografi for den generelle opptakskvalifikasjonen. Karl Walter Hoffmann, æresformann i Association of German School Geographers (VDSG), forklarte at geografi som et fremtidig fag er avgjørende for å overvinne globale utfordringer som klimaendringer, tap av biologisk mangfold og migrasjon. Denne disiplinen gjør studentene i stand til å forstå den komplekse naturen til disse emnene og jobbe mot innovative løsninger gjennom anvendt geografi. Dette støttes av fremgangen i de nasjonale utdanningsstandardene for geografi, som er utgitt av German Society for Geography (DGfG) og har blitt kontinuerlig oppdatert siden 2006 for å sikre og videreutvikle kvaliteten på utdanningsprosessen.

PD Dr. ga ytterligere inspirasjon. Jeannine Wintzer fra Universitetet i Bern. Hun diskuterte viktigheten av endringer i perspektiv og verdenssyn, som er av sentral relevans for geografi. Fredagen i programmet var preget av en rekke diskusjonsfora, paneldiskusjoner, foredrag og workshops. Geopolitisk relevante områder som Israel, Tyrkia og USA samt generelle geografiske problemstillinger, inkludert klimaendringer, klimarettferdighet, bærekraftig byutvikling, miljø- og naturvern og tropiske regnskoger ble diskutert.

Variert program

En annen del av arrangementet inkluderte workshops som omhandlet motiverende undervisningsmetoder, didaktiske refleksjoner og nettverkstenkning. Deltakerne fikk også mulighet til å la seg inspirere av en utstilling i Audimax-foajeen. Presentasjoner fra studenter om Federal Environmental Competition og "Jugend forscht" ble vist der. Statens miljøkontor tok i sine presentasjoner for seg utfordringene med klimaendringer for Fristaten og presenterte de betydelige risikoene, mens Naturparken Bavarian Forest og Lindner Foundation presenterte tilbud til skoleklasser.

Lørdagen var preget av ekskursjoner til ulike utenomfaglige læringssteder i regionen. Disse inkluderte steder verdt å besøke som Haus am Strom, Hauzenberg granittsenter, gårder i den bayerske skogen og geologiske høydepunkter i Øst-Bayern. Den store etterspørselen etter geografiske byvandringer gjennom Passau, som ses fra et historisk-genetisk perspektiv samt kritiske geografier, illustrerer den store interessen for disse temaene.

Samvær og inspirasjon

Et annet høydepunkt under arrangementet var støtteprogrammet, som inkluderte sosiale elementer som sosial og pubkveld. Høydepunktet var «Geo Party» med DJ Sarah Mehringer, som skapte god stemning. Prof. Dr. Andreas Eberth, som var med på å organisere arrangementet, takket teamet for den omfattende organiseringen og understreket impulsene som ble gitt til nyskapende geografiundervisning.

Utdanningsstandardene for geografi har vist seg å være et viktig virkemiddel for å plassere læreplaner på et landsomfattende, enhetlig grunnlag og for å posisjonere geografi fagpolitisk. Den kontinuerlige oppdateringen av disse standardene, spesielt innen områdene digitalisering og utdanning for bærekraftig utvikling, understreker deres relevans og høye aksept i både vitenskap og praksis. Universitetet i Passau, Geografididaktikk, Imprint geografididaktikk.