Responsabilité sociale : les universités façonnent l’avenir !

Responsabilité sociale : les universités façonnent l’avenir !

L'Université catholique (KU) et la Social Impact Start-up Academy (SISTAC) ont lancé la conférence Unservitate à Ingolstadt le 9 mars 2025. Le titre de la conférence « L'apprentissage par le service rencontre l'éducation commerciale : stratégies pour une intégration efficace et un développement des compétences » offre une plateforme d'échange entre différentes universités et institutions. De nombreux représentants d'universités catholiques du monde entier se sont réunis pour poursuivre les discussions entamées lors du symposium Uniservitate à Rome.

L'une des préoccupations centrales de l'événement est le développement de la « Troisième Mission », c'est-à-dire la responsabilité sociale des universités. Le professeur Gabriele Gien, président de la KU, a souligné le rôle crucial du transfert de connaissances dans cette mission des universités catholiques. Elle a qualifié la KU d’exemple exceptionnel de combinaison réussie entre études universitaires et engagement en faveur du bien commun.

Réseaux mondiaux et interdisciplinarité

La KU est l'un des sept nœuds du réseau mondial du projet international d'apprentissage par le service Uniservitate et travaille régulièrement avec des partenaires des secteurs social, culturel, sportif, écologique et éducatif. Au cours de la conférence, le professeur André Habisch et Eva Wack ont ​​prononcé un discours d'ouverture axé sur la promotion de l'esprit entrepreneurial et le développement de compétences clés.

Un autre moment fort a été la conférence de María Rosa Tapia, coordinatrice du programme de l'Uniservitate Argentina, qui a souligné l'importance de transmettre les connaissances à la hauteur des yeux. Le symposium mondial Uniservitate, qui aura lieu à la KU en novembre, élargira et approfondira davantage l'idée d'apprentissage par le service.

Le rôle de la Troisième Mission dans l’Enseignement Supérieur

La responsabilité sociale des universités va au-delà de l’enseignement et de la recherche et inclut les échanges avec la société et les entreprises. Dans ce contexte, le terme « troisième mission » a été défini au sein du projet E3M en 2012 pour développer des indicateurs standards. Les approches participatives en science, telles que la science citoyenne, élargissent la compréhension de la Troisième Mission et favorisent l’interaction entre les universités et la société.

La BMBWF considère la Troisième Mission comme une question transversale dans les accords de services avec les universités publiques. Au cours des dernières périodes de performance, de nombreux projets de Troisième Mission ont été convenus, en mettant l'accent sur les universités perçues comme entrepreneuriales et engagées au niveau régional. Les initiatives qui promeuvent la réflexion et l’action entrepreneuriales apportent des avantages sociaux et résolvent des défis sociaux complexes.

Le concept d'« université entrepreneuriale » est ancré dans le plan de développement de l'université autrichienne (GUEP) 2019-2024 et vise à intégrer la responsabilité sociale, l'égalité des sexes, la diversité ainsi que l'inclusion sociale et la durabilité dans l'enseignement supérieur. L’université est donc considérée non seulement comme un lieu de production de connaissances, mais aussi comme un contributeur actif au changement social.

Dans cette dynamique, le développement ultérieur de la Troisième Mission est considéré comme essentiel pour garantir la compétitivité des universités et apporter une contribution substantielle à la résolution des problèmes sociaux. La conférence Uniservitate représente une étape importante dans cette direction et illustre l'engagement de KU en faveur de l'apprentissage par le service et de la responsabilité sociale.

Pour plus d’informations sur les thèmes de l’apprentissage par le service et de la troisième mission, veuillez vous référer aux publications individuelles, notamment « Service Learning – A Concept for the Third Mission » d’Altenschmidt et Miller, 2016.

De plus amples détails sont disponibles sur les sites Web de KU, Portail spécialisé en pédagogie et BMBWF trouver.