Równościowa ofensywa na ALK: siła kobiet w nauce!

Równościowa ofensywa na ALK: siła kobiet w nauce!

8 marca 2025 r. na Katolickim Uniwersytecie Eichstätt-Ingolstadt (KU) zostanie wprowadzony znaczący program mentoringowy dla młodych naukowców. Program ma na celu promowanie karier naukowych kobiet i ułatwianie wymiany między doświadczonymi naukowcami a młodymi talentami. Jedną z obiecujących uczestniczek jest Martha Egan, doktorantka europeistyki, której mentorką jest jej mentorka, dr Eva Ries. Inicjatywa ta wpisuje się w szersze zaangażowanie ALK na rzecz wspierania równości kobiet w nauce i jest prowadzona przez prof. dr Kathrin Schlemmer, uniwersytecką specjalistkę ds. kobiet i równych szans.

ALK stawia także na dbałość o rodzinę, udostępniając mobilne pokoje dziecięce, tzw. kids boxy, bezpośrednio na terenie kampusu. Dodatkowo wprowadzono program wakacyjny w ramach wakacji szkolnych oraz strefę zabaw w stołówce Eichstätter. Działania te są dostępne dla wszystkich członków ALK i pomagają stworzyć środowisko wspierające dla kobiet-naukowców i ich rodzin. Prof. Schlemmer odgrywa kluczową rolę w procesie ubiegania się o stanowisko profesora, którego celem jest dalszy rozwój celów i działań związanych z równością oraz kontynuacja pomyślnie wdrożonych działań.

Program Profesorski 2030

Program Profesor 2030, o którym zadecydowano w listopadzie 2022 r., stanowi istotny kamień milowy w promowaniu kobiet na stanowiskach kierowniczych na uniwersytetach. Program ten opiera się na sukcesach poprzednich etapów i ma na celu zwiększenie liczby kobiet-profesorów, promowanie młodych badaczek i ugruntowanie równości strukturalnej. BMBF informuje, że rządy federalne i stanowe przeznaczą łącznie 320 milionów euro na te inicjatywy w ciągu ośmiu lat. Do chwili obecnej w ramach programu sfinansowano już 907 stanowisk profesorskich.

Potrzebę takich programów uwydatnia szczególnie wyraźnie zjawisko „nieszczelnego rurociągu”, w wyniku którego kobiety w systemie nauki coraz częściej tracą karierę akademicką pomimo wysokiego wskaźnika sukcesu w zdobywaniu kwalifikacji edukacyjnych. O ile wśród doktorantów odsetek kobiet wynosi 46%, a wśród doktorantów 37%, o tyle wśród profesorów odsetek ten wynosi obecnie zaledwie 28%. BMBF postawiła sobie za cel przeciwdziałanie tym rozbieżnościom i promowanie parytetu w nauce.

Ocena i perspektywy na przyszłość

Pierwsze trzy etapy programu profesorskiego zostały ocenione pozytywnie i osiągnięto wyraźny postęp strukturalny. W nowym okresie finansowania, który rozpoczął się w 2023 r., z sukcesem wzięły w nim udział 92 uniwersytety, które przedstawiły swoje koncepcje równości. O dalsze finansowanie mogą ubiegać się wyłącznie instytucje szkolnictwa wyższego posiadające zatwierdzone koncepcje. Termin składania wniosków o dofinansowanie na stanowiska profesora stałego upływa 30 września 2025 r.

Program ten i środki promujące kobiety w nauce są ważne nie tylko dla rozwoju dotkniętych nimi osób, ale także dla międzynarodowej konkurencyjności niemieckich uniwersytetów. Zróżnicowany krajobraz akademicki prowadzi do lepszych wyników badań i wspiera siłę innowacyjną w odpowiednich krajach. Prof. dr Gabriele Gien, Rektor ALK, podkreśla znaczenie równości w środowisku naukowym i aktywnie angażuje się w realizację tych programów.

Podsumowując, można stwierdzić, że ALK poprzez swoje konkretne działania wysyła sygnał w kierunku równości i w ten sposób przyczynia się do znacznej poprawy równości szans na uniwersytetach w Niemczech.