Informatica per ragazze: al via il progetto PIONIERIN a livello nazionale!

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Il progetto PIONIERIN dell'Università di Bamberg ispira gli studenti con l'informatica. Presto inizieranno workshop sull’intelligenza artificiale e la fabbricazione digitale.

Das Projekt PIONIERIN an der Uni Bamberg begeistert Schülerinnen für Informatik. Workshops zu KI und Digital-Fabrication starten bald.
Il progetto PIONIERIN dell'Università di Bamberg ispira gli studenti con l'informatica. Presto inizieranno workshop sull’intelligenza artificiale e la fabbricazione digitale.

Informatica per ragazze: al via il progetto PIONIERIN a livello nazionale!

Il 12 agosto 2025 inizierà il progetto nazionale PIONIERIN, progettato per ispirare le giovani donne delle scuole superiori a studiare informatica. A questa iniziativa partecipano le università di Bamberga, Hildesheim, Kassel e Coblenza, il cui coordinamento generale è affidato alla Prof. Dr. Nadine Dittert dell'Università di Coblenza. L'evento di apertura è durato tre giorni ed è stato finanziato dal Ministero federale della ricerca, della tecnologia e dello spazio (BMFTR).

Nei prossimi tre anni sono previsti oltre 20 laboratori e campi per studentesse. Un focus particolare è posto sui workshop di fabbricazione digitale, in cui i partecipanti possono applicare tecnologie come la stampa 3D e i microcontrollori. Lo scopo di queste attività è sviluppare progetti quotidiani, inclusi sistemi di monitoraggio ambientale e applicazioni che utilizzano l’intelligenza artificiale.

Diversità e inclusione nell'informatica

Il progetto ha lo scopo di contribuire ad abbattere cliché e stereotipi negli studi di informatica e di trasmettere un quadro diversificato della disciplina. L’approccio intersezionale si rivolge a donne provenienti da contesti sociali e culturali diversi. Le misure di sostegno sono pensate per facilitare l’accesso agli studi e per rendere più inclusivo il percorso di studi.

L'Università di Bamberga apporta le sue competenze nel campo dell'intelligenza artificiale, che arricchisce l'offerta. La Prof. Dr. Ute Schmid sottolinea quanto sia importante l'esperienza pratica per rafforzare la fiducia in se stessi dei partecipanti. I laboratori si trasformano anche in Risorse Educative Aperte (OER) che possono essere utilizzate nelle scuole e nelle università.

Attività e ambiti di competenza diversificati

Il programma offre una varietà di attività progettate per ispirare gli studenti. Vengono organizzati workshop sulla fabbricazione digitale e lezioni modello per introdurre le ragazze a un'ampia gamma di carriere IT. I gruppi di lavoro delle quattro università si concentrano su diversi temi:

  • Koblenzer Arbeitsgruppe: Programmierung und Modellierung
  • Bamberger Arbeitsgruppe: Künstliche Intelligenz
  • Hildesheimer Arbeitsgruppe: Umweltinformatik

Un primo workshop si svolgerà dal 10 al 12 settembre presso il MINT Centre Hirschaid. Per studentesse e giovani donne dai 17 anni in su è proposta anche la “AI Summer School 4 Girls”, con focus sui temi del machine learning e dell'intelligenza artificiale.

Il progetto PIONIERIN fa parte di un movimento più ampio che mira ad aumentare la percentuale di donne nelle professioni MINT a lungo termine. Progetti simili come Ada Lovelace Project e Girls' Day sostengono da molti anni ragazze e giovani donne per rendere più accessibile la carriera in questi settori. Queste iniziative consentono agli studenti e alle giovani donne di fungere da mentori per le studentesse, aprendo la strada alla prossima generazione.

L'Università di Hildesheim si occuperà dello sviluppo di opportunità di apprendimento per l'informatica ambientale, mentre l'Università di Kassel fornirà supporto empirico per concetti e misure. Ciascuno di questi programmi svolge un ruolo chiave nell’adattare l’offerta formativa alle esigenze delle giovani donne e alle loro sfide nello studio dell’informatica.

Le diverse offerte del progetto PIONIERIN dimostrano che non si tratta solo di dare voce alle donne, ma anche di offrire loro attivamente le opportunità di cui hanno bisogno per affermarsi nel mondo dell'IT.