Ένταξη στα σχολεία: Νέες παρορμήσεις για την κατάρτιση εκπαιδευτικών στη Βαυαρία!
Η σειρά διαλέξεων «Basic Competencies Inclusion BAS!S 2.0» στο Πανεπιστήμιο του Passau προσφέρει πληροφορίες για την ένταξη και την ποικιλομορφία.

Ένταξη στα σχολεία: Νέες παρορμήσεις για την κατάρτιση εκπαιδευτικών στη Βαυαρία!
Η σειρά διαλέξεων «Basic Competencies Inclusion BAS!S 2.0» θα πραγματοποιηθεί στο Πανεπιστήμιο του Passau το θερινό εξάμηνο του 2025. Αυτή η σειρά εστιάζει στα θέματα της ένταξης, της ετερογένειας και της ανάπτυξης ταλέντων σε σχολικό πλαίσιο. Σε μια τρέχουσα έκθεση εμπειρογνωμόνων σχετικά με την περαιτέρω ανάπτυξη της κατάρτισης των εκπαιδευτικών της Βαυαρίας, τονίστηκε με έμφαση η υψηλή συνάφεια αυτών των θεμάτων. Η επόμενη διάλεξη έχει προγραμματιστεί για τις 8 Ιουλίου και είναι αφιερωμένη στο θέμα των συμπεριληπτικών μαθημάτων γερμανικών. Το περιεχόμενο της σειράς διαλέξεων προσφέρει διάφορες επαγγελματικές προοπτικές για τη διαφορετικότητα και την ένταξη, οι οποίες είναι απαραίτητες για τους μελλοντικούς εκπαιδευτικούς προκειμένου να καλύψουν τις διαφορετικές ανάγκες των μαθητών. Σύμφωνα με το Πανεπιστήμιο του Passau, η ένταξη είναι ένα βασικό καθήκον για τους δασκάλους όλων των τύπων σχολείων.
Οι απαιτήσεις από τους εκπαιδευτικούς αυξάνονται καθώς η κοινωνία γίνεται ολοένα και πιο ποικιλόμορφη. Τα σχολεία είναι υποχρεωμένα να παρέχουν σε όλους τους μαθητές το ίδιο δικαίωμα στην εκπαίδευση και τη συμμετοχή. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει επομένως να αποκτήσουν εξειδικευμένες γνώσεις κατά την εκπαίδευσή τους προκειμένου να αντιμετωπίσουν την ετερογένεια στις τάξεις. Τα προγράμματα σπουδών και οι πρακτικές ασκήσεις έχουν σκοπό να επιτρέψουν στους μαθητές που εκπαιδεύουν τους εκπαιδευτικούς να δείξουν εκτίμηση για όλους τους μαθητές. Μια σημαντική πτυχή εδώ είναι το πρόγραμμα «Quality Offensive for Teacher Training» (QLB), το οποίο στοχεύει να προετοιμάσει τους μαθητές για τις προκλήσεις στην εκπαίδευση με πρακτικό τρόπο και να ενσωματώσει την ένταξη και την ετερογένεια στο εκπαιδευτικό σύστημα.
Διαφορετικότητα και ένταξη στο εκπαιδευτικό σύστημα
Οι όροι ετερογένεια, ποικιλομορφία και ποικιλία περιλαμβάνουν την κοινωνική και εθνική καταγωγή, τη θρησκεία, τον πολιτισμό, την υγεία, το φύλο και τη σεξουαλική ταυτότητα. Η ενταξιακή εκπαίδευση στοχεύει να διασφαλίσει ότι όλα τα παιδιά μαθαίνουν μαζί χωρίς στερεότυπα. Τα πολιτικά αιτήματα για ένταξη έχουν πυροδοτήσει μια αλλαγή παραδείγματος στα σχολεία, η οποία υποστηρίζεται από έργα όπως το «Προφίλ του Ντόρτμουντ για Εκπαίδευση Καθηγητών με Προσανατολισμό στην Ένταξη» (DoProfiL). Αυτό το έργο στοχεύει στην αναδιάρθρωση της κατάρτισης των εκπαιδευτικών και στην ανάπτυξη μορφών διδασκαλίας-μάθησης για μελλοντικούς εκπαιδευτικούς.
Το Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Ντόρτμουντ έχει ήδη δημιουργήσει τις απαραίτητες θεσμικές δομές και έχει αναπτύξει περαιτέρω προσφορές προσόντων για καθηγητές πανεπιστημίου. Τα έργα QLB χρησιμοποιούν ψηφιακές δυνατότητες για τη δημιουργία περιεκτικού υλικού διδασκαλίας-μάθησης. Για παράδειγμα, ένα ψηφιακό εργαλείο αυτομάθησης που ονομάζεται «Fundus Inklusion» αναπτύχθηκε στο Τεχνικό Πανεπιστήμιο της Δρέσδης. Αυτά τα ψηφιακά εργαλεία διαδραματίζουν ολοένα και πιο σημαντικό ρόλο στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών και προωθούν τις ανταλλαγές μεταξύ των πανεπιστημίων.
Σειρά δημοσίων διαλέξεων με συμβολή ειδικών
Η σειρά δημόσιων διαλέξεων στο Πανεπιστήμιο του Passau απευθύνεται όχι μόνο σε φοιτητές, αλλά και σε καθηγητές που μπορούν να έχουν αυτή την κατάρτιση αναγνωρισμένη, καθώς και σε κάθε ενδιαφερόμενο. Οι διαλέξεις γίνονται κάθε Τρίτη από τις 4 μ.μ. έως τις 6 μ.μ. στην αίθουσα διαλέξεων 6 της Οικονομικής Σχολής. Κατά τη διάρκεια της σειράς, διάσημοι ειδικοί θα μιλήσουν για διάφορα θέματα. Η καθηγήτρια Dr. Eva Stumpf από το Πανεπιστήμιο του Rostock θα συζητήσει την προώθηση των χαρισματικών ανθρώπων στη διάλεξή της. Επιπλέον, το γυμνάσιο Vilshofen παρουσιάζει έννοιες για τη συνεκπαίδευση του σχολείου, με τον διευθυντή Florian Zirbel να τονίζει τη σημασία της ένταξης ως κεντρικό στοιχείο μιας σύγχρονης κατανόησης της σχολικής εκπαίδευσης.
Οι προσεχείς διαλέξεις έχουν προγραμματιστεί ως εξής:
- 8. Juli: Prof. Dr. Markus Pissarek über inklusiven Deutschunterricht
- 15. Juli: Prof. Dr. Matthias Brandl und Dr. Stefanie Winkler über Begabungsentfaltung in Mathematik
- 22. Juli: Tanja Beattie vom ISB München über „Inklusive Positive Schulentwicklung (INPOSE)“
Δεδομένων των συνεχιζόμενων κοινωνικών αλλαγών, η αντιμετώπιση αυτών των θεμάτων στον εκπαιδευτικό τομέα είναι πιο σημαντική από ποτέ, και οι εκδηλώσεις στο Πανεπιστήμιο του Passau προσφέρουν μια εξαιρετική πλατφόρμα για συζήτηση και ανταλλαγή. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη σειρά διαλέξεων μπορείτε να βρείτε στον ιστότοπο του Πανεπιστημίου του Passau, ο οποίος παρέχει πληροφορίες σχετικά με την τρέχουσα εξέλιξη της κατάρτισης των εκπαιδευτικών και τις προκλήσεις της. Οι πρωτοβουλίες της ποιοτικής επίθεσης για την κατάρτιση εκπαιδευτικών διαδραματίζουν επίσης κρίσιμο ρόλο στο μελλοντικό σχεδιασμό της συνεκπαίδευσης εκπαιδευτικών και υποστηρίζονται από πολυάριθμα καινοτόμα έργα.
Το uni-passau.de αναφέρει ότι…
Το qualitaetsoffensive-lehrbildung.de παρέχει πληροφορίες για...
Το qualitaetsoffensive-lehrbildung.de προσφέρει μια επισκόπηση του...