虚拟大学周年纪念：全纳教育获奖！

虚拟大学周年纪念：全纳教育获奖！

作为巴伐利亚虚拟大学 (vhb) 成立 25 周年庆祝活动的一部分，最近表彰了杰出的在线课程。特别值得注意的是“全纳学校的多专业设计”课程，该课程由帕​​绍大学与艾希施塔特-因戈尔施塔特天主教大学合作开发。该课程荣获“杰出支持”类别奖项，并根据 2024/25 冬季学期参加该课程的学生的反馈获得提名。颁奖典礼于 2025 年 5 月 15 日在班贝格奥托·弗里德里希大学举行。

出席活动的嘉宾包括 VHB 的高级代表，包括 Prof. Dr. Dr. habil。 vhb 主席 Godehard Ruppert 和 vhb 副校长 Niels Oberbeck 教授博士。帕绍大学的克里斯蒂娜·汉森教授博士强调了该奖项对于在包容性教育环境中促进多专业技能的巨大重要性。她解释了这种合作如何为每个参与者带来好处。出席的还有 DDr 教授。来自 KU Eichstätt 的 Janusz Surzykiewicz，他专注于对大学领域课程支持工作的认可。

新的在线服务可供纳入

作为促进包容性学习努力的一部分，艾希施塔特-因戈尔施塔特天主教大学和 vhb 推出了题为“包容与参与”的新在线课程。本课程是 vhb 开放课程计划的一部分，任何感兴趣的人都可以免费学习。该课程的目的是解决生活各个领域的包容性主题，从日托中心的早期教育到工作世界。

该课程基于一个联合项目，并从 vhb 获得了约 30,000 欧元的项目资金。该课程设计是由Ulrich Bartosch教授博士领导创建的。参与者有机会根据具体场景开发信息，并可以在各种选项之间进行选择以进行深入研究。重点是社会生活不同领域的包容性和参与性进程的发展。

其他项目和奖项

VHB 拥有 600 多名教师，致力于为未来的学生开发在线课程，并提供各种开放课程。颁奖典礼上还颁发了其他类别的奖项：“杰出媒体教学法”和“杰出整体概念/融入教学”。所有获奖者均可获得 1,500 欧元的奖金。

项目组目前正在开发另一门计划中的课程“包容性学校的多专业设计”。 vhb 为该项目提供了约 65,000 欧元。对全纳教育的承诺在正在进行的研究和教学项目中显而易见，并加强了对所有人都能接受的教育的关注。

有关课程及其内容的详细信息，有兴趣的人可以访问网站 帕绍大学, 艾希施塔特-因戈尔施塔特天主教大学 和 教育学专家门户 访问。