AI a dobozban: Hírek az új ingolstadti kiállításról!

AI a dobozban: Hírek az új ingolstadti kiállításról!

Május 22-én nyílik a Katolikus Egyetemen (KU) az „AI in a Box” (KIKi) interaktív kiállítás. A kiállítás célja, hogy felhívja a közvélemény figyelmét a mesterséges intelligencia (AI) körüli összetett kérdésekre. Olyan kérdések, mint a „Tudnak-e gondolkodni a gépek?” vagy „Az AI veszélyes? rendezvénysorozat középpontjában állnak. A megnyitót Prof. Dr. Nadja Ray vezeti, aki a KU geomatika és geomatematika tanszéke. Ezt Dr. Hiebl Petra és Kovács Laura vitaindító előadásai kísérik, akik az AI-val kapcsolatos oktatási ajánlatok relevanciáját vitatták meg.

A kiállítás az ingolstadti Georgianumban található Zukunftscampusban, május 17-től június 22-ig tart. Szombaton és vasárnap 15 órától várják a látogatókat a kiállítás felfedezésére. 18 óráig. A pünkösdi ünnepek alatt további nyitvatartási idők is vannak. A rendes nyitvatartási időn kívül 90 perces túrákat kínálnak az iskolai osztályoknak, melyek május 19-től június 27-ig foglalhatók. A regisztrációkat e-mailben lehet elküldeni Lukas Planknak.

Oktatás és integráció beszélgetésen keresztül

A kiállítás központi eleme a május 27-i megbeszélés, amely a mesterséges intelligencia migránsok integrációjában betöltött szerepéről szól. Ezt a beszélgetést olyan szakértők vezetik, mint Dr. Daniel Zacher és Prof. Dr. Liane Rothenberger, és lehetőséget kínál arra, hogy eszmét cseréljenek tudósokkal, gyakorlati szakemberekkel és menekültekkel.

A kiállítás az Erlangen-Nürnbergi Friedrich-Alexander Egyetem és a MIDS kutatói, valamint a „Human in Motion” projekt együttműködésében jött létre. Ez kiemeli a matematika, számítástechnika, etika, társadalomtudományok és még sok más témakörök interdiszciplináris hálózatosodását.

Globális etikai kihívások

Az emberek mesterséges intelligenciával kapcsolatos oktatására irányuló helyi erőfeszítésekkel párhuzamosan globális kihívások jelennek meg. A digitális technológiákkal, különösen a mesterséges intelligenciával kapcsolatos etikai kérdéseket nem lehet egyedül nemzeti szinten megválaszolni. Az UNESCO szerint az AI-technológiák többsége csak néhány iparosodott és feltörekvő országban, például az Egyesült Államokban, Kínában és Németországban fejlődik. Ez azzal a kockázattal jár, hogy a szegényebb országok elszakadnak a technológiai fejlődéstől, ami tovább mélyítheti az országok közötti digitális szakadékot.

Az UNESCO mesterséges intelligencia etikájára vonatkozó ajánlása hangsúlyozza a nemzetközi együttműködés szükségességét. Az AI-rendszereknek tiszteletben kell tartaniuk az emberi jogokat, függetlenül attól, hogy hol használják őket. Különös figyelmet fordítanak az alacsony és közepes jövedelmű országokból származó emberek részvételére annak érdekében, hogy ezek az országok ne legyenek kizárva a fejlődésből.

Gazdasági potenciál és kihívások

Az AI-ról szóló vita magában foglalja annak gazdasági potenciálját is. Németországban a hangsúly a versenyképességen van globális kontextusban és az olyan országokkal való összehasonlításon, mint az Egyesült Államok és Kína. Egyre aktuálisabb a kérdés, hogy az AI-technológiák hogyan segíthetik a szegényebb országokat gazdasági felzárkózásban. A szakértők hangsúlyozzák az afrikai országokban rejlő lehetőségeket, amelyek profitálhatnak egy fiatal, jól képzett és technológiában hozzáértő lakosságból.

Továbbra is kihívást jelent azonban annak biztosítása, hogy az AI-ipar valódi hozzáadott értéket hozzon létre a kevésbé fejlett országokban. Kulcsfontosságú a szakképzett munkahelyek létrehozása a bizonytalan állások felajánlása helyett. A szakértők kiemelik, hogy továbbra is sürgető a globális dél és a fejlett országok közötti digitális szakadék áthidalása.

Az „AI in the Box” kiállítás közelgő eseményei fontos platformot kínálnak ezeknek a témáknak a helyi kezelésére. Olyan diskurzusokat nyitnak meg, amelyek egyéni és globális perspektívákat is tartalmaznak a mesterséges intelligenciáról, és így értékes hozzájárulást jelentenek a társadalmi vitához.