Zmiany klimatyczne i edukacja: decydująca rola dla naszej przyszłości!

Zmiany klimatyczne i edukacja: decydująca rola dla naszej przyszłości!

21 maja 2025 r. w programie Uniwersytetu w Bambergu zaplanowano kilka ciekawych wydarzeń poruszających palące kwestie społeczne. Jednym z wyjątkowych wydarzeń jest wykład bawarskiego ministra środowiska Thorstena Glaubera. Wydarzenie odbędzie się 26 maja 2025 r. o godzinie 18:30. w sali U7/01.05 na uczelni. Tematyka jego wykładu „Budownictwo 2050 – Wyzwania dla miast i gmin w wyniku zmian klimatycznych” jest różnorodna i będzie traktowana w ramach cyklu wykładów „Zrównoważone finanse” oraz „Warsztat dyskursu: Interdyscyplinarny zrównoważony rozwój”. Wydarzenie skierowane jest do wszystkich zainteresowanych i jest dostępne bezpłatnie. Jeśli potrzebujesz więcej informacji, możesz je znaleźć na stronie internetowej Uniwersytetu w Bambergu niezłe połączenie.

Ale zmiany klimatyczne nie są jedynym tematem wydarzeń tego dnia. O 18:00 równolegle odbędzie się wieczór wykładów zatytułowany „Dzieciństwo w czasie wojny – edukacja i terapia traumy na Ukrainie”. Doktor Kateryna Buchko i prof. dr Cedric Sachser omawiają niszczycielski wpływ wojny na Ukrainie na dzieci oraz sposoby wspierania ich poprzez metody edukacji traumy. Organizatorami wydarzenia są m.in. Katedra Patopsychologii Uniwersytetu w Bambergu, Renovabis i Archidiecezja Bamberska. Udział w tym wydarzeniu jest bezpłatny dla wszystkich zainteresowanych. Dalsze szczegóły znajdują się poniżej można znaleźć tutaj.

Edukacja traumowa w kontekście wojny na Ukrainie

Tragicznym przykładem potrzeby takich inicjatyw jest sytuacja w szkołach w ogarniętym wojną regionie Ukrainy. Svitlana Merkulova, nauczycielka w Irpin Lyceum nr 2, wzięła udział w warsztatach w Niemczech, aby opracować treści nauczania i poznać nowe metody. Choć jej szkoła już wznowiła działalność, zajęcia odbywają się na dwie zmiany. Aby większa liczba dzieci mogła uczestniczyć w lekcjach offline, lekcje odbywają się w godzinach od 8:00 do 20:00. Zdarzenia w klasie, takie jak utrata rodzica w wyniku wojny, stanowią poważne wyzwanie emocjonalne dla nauczycieli i uczniów.

Merkulova informuje o konieczności szkolenia nauczycieli w trudnych sytuacjach. Dzieci często szukają pomocy poprzez swoje zachowanie i ważne jest, aby rozpoznać ich potrzeby. Warsztaty w Niemczech nie tylko dały jej chwilę wytchnienia, ale także nauczyły technik, które chciałaby wykorzystać na zajęciach. Źródło: Dialogue4U.

Edukacja kluczem do ochrony klimatu

Równolegle do tych wydarzeń edukacja odgrywa ważną rolę nie tylko w edukacji traumy, ale także jako istotny element walki ze zmianami klimatycznymi. Badanie pokazuje, że nauczanie edukacji klimatycznej 16% uczniów w krajach Globalnej Północy mogłoby zaoszczędzić do 19 gigaton CO2 do 2050 r. Oszczędność ta oznacza znaczny postęp w ochronie klimatu. UNESCO, UNFCCC i inne organizacje międzynarodowe uważają edukację i zrozumienie zmian klimatycznych za kluczowe dla wywołania zmian społecznych.

Chociaż w Niemczech poczyniono postępy we włączaniu zagadnień klimatycznych do programów nauczania, nadal istnieje znacząca potrzeba poprawy. Niedawne badanie wykazało, że ponad połowa nauczycieli twierdzi, że w ich szkołach nie prowadzi się interdyscyplinarnej dyskusji na temat zmian klimatycznych. Istnieje tu pilna potrzeba podjęcia działań. Edukacja w zakresie zmian klimatycznych opisuje te wyzwania.

Wydarzenia na Uniwersytecie w Bambergu, które odbędą się 26 maja 2025 r., mają charakter nie tylko informacyjny, ale także niezbędny do budowania świadomości aktualnych wyzwań w obszarach zmian klimatycznych i wrażliwości na traumę. Zapraszają Cię do dyskusji i aktywnego zaangażowania się w kwestie, które dotyczą nas wszystkich.