Fomentar el pensamiento crítico: ¡el campamento en Passau lucha contra las noticias falsas!
El 1 de octubre de 2025, la Universidad de Passau organiza un campamento sobre noticias falsas y alfabetización mediática para profesores y estudiantes.

Fomentar el pensamiento crítico: ¡el campamento en Passau lucha contra las noticias falsas!
En un momento en que la difusión de “noticias falsas” y desinformación en línea es cada vez más preocupante, la Universidad de Passau aborda un problema social urgente. El miércoles 1 de octubre de 2025 tendrá lugar en la universidad el segundo campamento moreBNE, que se llevará a cabo bajo el lema "Noticias falsas y EDS: ¡Piense críticamente, actúe de manera sostenible! Haga que los estudiantes sean competentes para lidiar con noticias falsas". Este evento de un día de duración está dirigido a profesores, estudiantes, profesores universitarios y profesionales de la educación extracurricular y ofrece una plataforma para desarrollar soluciones para hacer frente a las noticias falsas en la sociedad de la información actual. La inscripción aún es posible a través de la página web de la universidad. uni-passau.de.
El Prof. Dr. Andreas Eberth enfatiza la urgencia de desarrollar materiales educativos que permitan a los jóvenes y a los profesores pensar críticamente y manejar la información digital con confianza. El objetivo del proyecto moreBNE es informar y sensibilizar a los estudiantes en el marco de la educación para el desarrollo sostenible (EDS). El campamento promueve el intercambio de ideas didácticas y el desarrollo de materiales didácticos novedosos, que están disponibles como Recursos Educativos Abiertos (REA).
Importancia de la alfabetización mediática crítica
La relevancia de la alfabetización mediática crítica cuando se trata de noticias falsas es indiscutible. La difusión de esta desinformación ha aumentado significativamente desde las elecciones estadounidenses de 2016. Una característica clave de las noticias falsas es que no siempre son objetivamente falsas, sino que a menudo contienen contenidos sistemáticamente distorsionados. La alfabetización mediática crítica incluye cuatro dimensiones: crítica de los medios, conocimiento de los medios, uso de los medios y diseño de los medios. Estos componentes básicos son cruciales para reconocer el contenido manipulador y cuestionarlo críticamente.
Diversos estudios, incluidos los de bpb, muestran que solo el 41% de los alemanes sabían cómo se seleccionaban las noticias en Facebook en 2018. El conocimiento del contexto de la información no es suficiente para protegerse contra la desinformación; A menudo la gente tiende a confirmar sus opiniones existentes. Este tema está recibiendo especial atención como parte del campamento moreBNE porque tiene como objetivo transmitir contenidos didácticos que rompan dichas estructuras de pensamiento.
Un enfoque holístico de la educación en medios
El campamento representa un enfoque inclusivo que atrae tanto a usuarios nuevos como experimentados de REA. Se invita a los participantes a dar forma activa al programa y contribuir con sus ideas. Las opciones de participación flexibles, ya sea por la mañana o por la tarde, se adaptan a diferentes necesidades. Las sesiones ofrecen un espacio para el intercambio creativo y el desarrollo de soluciones dirigidas a los desafíos de la sociedad de la información.
También se analizan los algoritmos de recomendación debido a su potencial para promover contenido orientado a hechos. La confianza en las fuentes de información es de importancia central para la resiliencia de una democracia. Las personas que han tenido experiencias negativas con los proveedores de información tienden a perder la confianza. La transparencia y la rendición de cuentas por parte de los medios de comunicación son cruciales para superar estos desafíos.
Con el próximo campamento moreBNE, la Universidad de Passau ofrece una medida innovadora para promover la alfabetización mediática crítica y así fortalecer una habilidad fundamental en el mundo digital actual.