Promovați gândirea critică: Tabăra din Passau luptă împotriva știrilor false!
La 1 octombrie 2025, Universitatea din Passau găzduiește o tabără de știri false și alfabetizare media pentru profesori și studenți.

Promovați gândirea critică: Tabăra din Passau luptă împotriva știrilor false!
Într-un moment în care răspândirea „știrilor false” și a dezinformarii online este din ce în ce mai îngrijorătoare, Universitatea din Passau abordează o problemă socială urgentă. Miercuri, 1 octombrie 2025, la universitate va avea loc cea de-a doua tabără moreBNE, care se va desfășura sub motto-ul „Fake News și ESD: Gândește critic – acționează sustenabil! Fă elevii competenți în tratarea știrilor false”. Acest eveniment de toată ziua se adresează profesorilor, studenților, lectorilor universitari și practicienilor educaționali extracurriculari și oferă o platformă pentru a dezvolta soluții pentru a face față știrilor false în societatea informațională de astăzi. Înscrierea este încă posibilă pe site-ul universității uni-passau.de.
Prof. Dr. Andreas Eberth subliniază urgența dezvoltării materialelor educaționale care să permită tinerilor și profesorilor să gândească critic și să gestioneze informațiile digitale cu încredere. Scopul proiectului moreBNE este de a informa și sensibiliza studenții în cadrul educației pentru dezvoltare durabilă (EDD). Tabăra promovează schimbul de idei didactice și dezvoltarea de materiale didactice noi, care sunt puse la dispoziție ca Resurse Educaționale Deschise (OER).
Importanța alfabetizării media critice
Relevanța alfabetizării media critice atunci când se confruntă cu știri false este de necontestat. Răspândirea acestei dezinformari a crescut semnificativ de la alegerile din 2016 din SUA. O caracteristică cheie a știrilor false este că nu este întotdeauna falsă în mod obiectiv, dar adesea conține conținut distorsionat sistematic. Educația media critică include patru dimensiuni: critica media, cunoștințele media, utilizarea mass-media și designul media. Aceste blocuri sunt cruciale pentru recunoașterea conținutului manipulativ și pentru a-l pune la îndoială critic.
Diverse studii, inclusiv cele ale bpb, arată că doar 41% dintre germani știau cum au fost selectate știrile pe Facebook în 2018. Conștientizarea contextului informațional nu este suficientă pentru a proteja împotriva dezinformării; adesea oamenii tind să-și confirme opiniile existente. Acest subiect primește o atenție deosebită ca parte a taberei moreBNE, deoarece își propune să transmită conținut didactic care defalcă astfel de structuri de gândire.
O abordare holistică a educației media
Tabăra reprezintă o abordare incluzivă care atrage atât utilizatorii experimentați, cât și noii utilizatori ai OER. Participanții sunt invitați să modeleze în mod activ programul și să contribuie cu ideile lor. Opțiunile de participare flexibile, fie dimineața, fie după-amiaza, se potrivesc diferitelor nevoi. Sesiunile oferă spațiu pentru schimbul creativ și dezvoltarea de soluții care vizează provocările societății informaționale.
Algoritmii de recomandare sunt, de asemenea, discutați din cauza potențialului lor de a promova conținut orientat pe fapte. Încrederea în sursele de informații este de o importanță centrală pentru reziliența unei democrații. Persoanele care au avut experiențe negative cu furnizorii de informații tind să-și piardă încrederea. Transparența și responsabilitatea din partea mass-media sunt cruciale pentru depășirea acestor provocări.
Odată cu viitoarea tabără moreBNE, Universitatea din Passau oferă o măsură inovatoare de promovare a alfabetizării media critice și de a consolida astfel o abilitate fundamentală în lumea digitală de astăzi.
