Spodbujajte kritično mišljenje: Tabor v Passauu se bori proti lažnim novicam!
1. oktobra 2025 Univerza v Passauu gosti tabor o lažnih novicah in medijski pismenosti za učitelje in študente.

Spodbujajte kritično mišljenje: Tabor v Passauu se bori proti lažnim novicam!
V času, ko je širjenje »lažnih novic« in spletnih dezinformacij vse bolj zaskrbljujoče, Univerza v Passauu obravnava pereč družbeni problem. V sredo, 1. oktobra 2025, bo na univerzi potekal že drugi kamp moreBNE, ki bo potekal pod geslom "Fake News and ESD: Misli kritično - deluj trajnostno! Usposobi študente za ravnanje z lažnimi novicami". Ta celodnevni dogodek je namenjen učiteljem, študentom, univerzitetnim predavateljem in obšolskim izobraževalcem ter ponuja platformo za razvoj rešitev za spopadanje z lažnimi novicami v današnji informacijski družbi. Vpis je še vedno možen preko spletne strani univerze uni-passau.de.
Prof. dr. Andreas Eberth poudarja nujnost razvoja izobraževalnih gradiv, ki mladim in učiteljem omogočajo kritično razmišljanje in samozavestno ravnanje z digitalnimi informacijami. Namen projekta moreBNE je informirati in senzibilizirati študente v okviru izobraževanja za trajnostni razvoj (ESD). Tabor spodbuja izmenjavo učnih idej in razvoj novih učnih gradiv, ki so na voljo kot odprti izobraževalni viri (OER).
Pomen kritične medijske pismenosti
Pomen kritične medijske pismenosti pri obravnavi lažnih novic je nesporen. Širjenje teh dezinformacij se je od volitev v ZDA leta 2016 močno povečalo. Ključna značilnost lažnih novic je, da niso vedno objektivno lažne, ampak pogosto vsebujejo sistematično izkrivljeno vsebino. Kritična medijska pismenost vključuje štiri razsežnosti: medijsko kritiko, poznavanje medijev, uporabo medijev in medijsko oblikovanje. Ti gradniki so ključni za prepoznavanje manipulativnih vsebin in njihovo kritično prevpraševanje.
Različne študije, tudi tiste avtorja bpb, kažejo, da je le 41 % Nemcev vedelo, kako so bile izbrane novice na Facebooku leta 2018. Zavedanje informacijskega konteksta ni dovolj za zaščito pred napačnimi informacijami; pogosto ljudje nagibajo k potrditvi svojih obstoječih mnenj. Ta tema je deležna posebne pozornosti v okviru kampa moreBNE, ker želi posredovati učno vsebino, ki razbija takšne miselne strukture.
Celostni pristop k medijski vzgoji
Tabor predstavlja vključujoč pristop, ki nagovarja tako izkušene kot nove uporabnike OER. Udeleženci so vabljeni, da aktivno oblikujejo program in prispevajo svoje ideje. Prilagodljive možnosti udeležbe, zjutraj ali popoldne, ustrezajo različnim potrebam. Srečanja ponujajo prostor za kreativno izmenjavo in razvoj rešitev, usmerjenih v izzive informacijske družbe.
Algoritmi za priporočila so obravnavani tudi zaradi njihovega potenciala za spodbujanje vsebine, usmerjene v dejstva. Zaupanje v vire informacij je osrednjega pomena za odpornost demokracije. Ljudje, ki imajo negativne izkušnje s ponudniki informacij, ponavadi izgubijo zaupanje. Preglednost in odgovornost medijev sta ključnega pomena za premagovanje teh izzivov.
Univerza v Passauu s prihajajočim kampom moreBNE ponuja inovativen ukrep za spodbujanje kritične medijske pismenosti in s tem krepitev temeljno pomembne veščine v današnjem digitalnem svetu.