KU-studerende overgår forventningerne: Højeste tilfredshed i Bayern!
I 2025 imponerede KU Ingolstadt i det bayerske kandidatstudie med høje tilfredshedsvurderinger og praktisk relevans.

KU-studerende overgår forventningerne: Højeste tilfredshed i Bayern!
Det katolske universitet i Eichstätt-Ingolstadt (KU) nyder fremragende anmeldelser fra sine kandidater, som bekræfter den høje kvalitet af studier på denne institution. Ifølge aktuelle data vurderer KU-alumner i overvejende grad deres studieoplevelse positivt. I en undersøgelse fra det bayerske statsinstitut for universitetsforskning og -planlægning erklærede 54 % af kandidaterne, at de fandt, at kombinationen af teori og praksis var "meget god" eller "god", hvilket er en bemærkelsesværdig forskel sammenlignet med kun 38 % af gennemsnittet på andre bayerske universiteter. Disse resultater kommer fra en pulje på 6.625 tidligere studerende, der dimitterede mellem 2022 og 2023 og er en del af Bavarian Graduate Study.
74,5 % af de adspurgte vurderer den tekniske rådgivning og support på KU positivt, mens det bayerske gennemsnit er lige under 61 %. Over 70 % af de studerende vurderede studieforholdene på KU som positive, hvilket adskiller universitetet fra andre universiteter, hvor kun knap 63 % havde tilsvarende karakterer. Derudover viser resultaterne, at 85,6 % af alumnerne vurderer adgangen til kurser som glædelig, mens gennemsnittet er 80 %.
Tilfredshed og anbefaling
Tidligere KU-studerendes tilfredshed er steget de seneste år. Omkring 81% af de adspurgte sagde, at de "bestemt" anbefaler at studere på KU, hvilket er over det bayerske gennemsnit på 73%. I forhold til sidste år steg den samlede tilfredshed på KU fra 79 % til omkring 85 %, mens andre universiteter oplevede et fald fra 72 % til 67 %. Dette viser en klar præference for KU blandt dimittender, som endda blev registreret under afgangsklasserne i 2020 og 2021, som var tynget af corona-pandemien.
Særligt bemærkelsesværdigt er, at KU'en også har fremragende resultater på området for første job efter endt uddannelse. 68 % af kandidaterne er tilfredse med deres første job, mens gennemsnittet er 58 %. KU's strømlinede studietilrettelæggelse afspejles også i forskellige aspekter, såsom den internationale orientering på 61 % mod det samlede gennemsnit på knap 52 %.
Studieorganisation og kompetencer
Universitetet klarede sig også positivt i vurderingen af tilrettelæggelse og koordinering af kurser. Omkring 72 % af KU-studerende vurderer indholdsaspekterne som gode, hvilket også er over gennemsnittet på 63 % for alle andre universiteter. Med hensyn til gennemsigtighed vurderer over 82 % af de adspurgte oplysningerne på KU positivt, mens gennemsnittet er 71 %.
Kompetencemæssigt viser data, at KU's alumner scorer over gennemsnittet af andre universiteter i nøglekompetencer som ansvar (73,5 %), kommunikationsevner (over 78 %) og organisatoriske færdigheder (over 84 %), hvor værdierne er 60 %, 63 % og 78,5 %. Disse færdigheder, både akademiske og praktiske, hjælper KU-kandidater med at finde et job i gennemsnit kun 1,8 måneder efter endt uddannelse, hvilket igen repræsenterer en fordel i forhold til de 2,4 måneder for dimittender fra andre universiteter.
Disse resultater af den bayerske kandidatundersøgelse bekræfter relevansen af kvalitetssikring og organisatoriske koncepter på KU. Sammenlignelige data fra CHE-universitetets ranglister viser også en høj grad af tilfredshed blandt studerende i Tyskland generelt, hvor over to tredjedele er tilfredse med deres generelle studiesituation. Dette illustrerer den positive tendens inden for akademisk uddannelse og vigtigheden af feedback-baserede forbedringer inden for universiteterne.