Aplikacija LitSpatz nadahnjuje djecu: uzbudljiva čitalačka putovanja kroz Chemnitz i Bamberg!

Aplikacija LitSpatz nadahnjuje djecu: uzbudljiva čitalačka putovanja kroz Chemnitz i Bamberg!

21. kolovoza 2025. najavljeno je da će aplikacija LitSpatz, koja je predstavljena u Bambergu 2023., dobiti daljnja digitalna proširenja. Ova inicijativa ima za cilj promicanje čitanja i slušanja među djecom. Aplikacija je proizvod kreativnog rada dr. habil. Nora Heyne, dok je program preuzeo Peter Kuntner. Integracijom animacija virtualne stvarnosti dostupnih putem QR kodova stvara se interaktivno iskustvo učenja posebno za djecu od osam godina naviše. Sveučilište u Bambergu izvještava da je priča “Audwin i potraga za blagom” trenutno revidirana i potiče djecu na svladavanje zamišljenih izazova na šest postaja u starom gradu Bamberga.

U Chemnitzu je također objavljena nova verzija aplikacije LitSpatz koja od kolovoza priča priču “The Lost Duvet Cave Glow Wand”. Ova priča prati Huniberta dok traži svoj izgubljeni čarobni alat. Djecu vode na put otkrića na deset postaja u Chemnitzu. Obje verzije aplikacije dostupne su ne samo lokalno nego i online, što omogućuje širu upotrebu. Aplikacije uključuju sveobuhvatne popratne materijale kao što su audio tekstovi, ilustracije, karte i interaktivna pitanja koja potiču dječje čitalačko ponašanje.

Interaktivni mediji za djecu

Interaktivni mediji središnji su dio suvremenog obrazovanja djece. Ove tehnologije kombiniraju informativne priče sa zabavnim elementima, čineći učenje uzbudljivim iskustvom. Izdavači prilagođavaju dječje knjige za tablete i pametne telefone ugrađujući efekte proširene stvarnosti. Jedan primjer je knjiga "Jurassic World", čija AR aplikacija oživljava dinosaure. “Gospođica Štucavica i mali prdežni oblak” i “Putovanje na Mjesec” također nude uzbudljive interakcije koje pomažu djeci da dožive priče na nove načine. Lunamag opisuje kako takvi inovativni pristupi čine čitanje mnogo privlačnijim za najmlađe.

Ovaj razvoj podupire ideju učenja temeljenog na istraživanju, u kojem su djeca aktivni dizajneri svojih procesa učenja. S aplikacijama kao što je "HP Reveal" možete kombinirati vlastiti sadržaj kao što su videozapisi ili glasovne snimke s analognim medijima i tako stvoriti proširenu stvarnost. Zaklada za dječja istraživanja naglašava da ti pristupi potiču djecu da smisleno prelaze između digitalnih i analognih medija i da odluče kada je koja vrsta medija najprikladnija.

Aplikacija LitSpatz i slične ponude pokazuju kako se tehnologija može koristiti u obrazovanju u ranom djetinjstvu za povećanje interesa za čitanje i učenje. Pružanje pristupnih kodova koje roditelji mogu zatražiti osigurava da se ovi inovativni alati za učenje koriste sigurno i na način usklađen s privatnošću. Temeljni cilj je promicanje ponašanja čitanja, kao i vještina slušanja i razumijevanja književnih tekstova kod djece.