LitSpatz programa įkvepia vaikus: įdomios skaitymo kelionės per Chemnicą ir Bambergą!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

„LitSpatz“ programa Bamberge skatina vaikų skaitymą ir klausymąsi. Naujos 2025 m. funkcijos ir interaktyvios istorijos jauniems naudotojams.

Die LitSpatz-App in Bamberg fördert Lesen und Zuhören bei Kindern. Neue Funktionen ab 2025 und interaktive Geschichten für junge Nutzer.
„LitSpatz“ programa Bamberge skatina vaikų skaitymą ir klausymąsi. Naujos 2025 m. funkcijos ir interaktyvios istorijos jauniems naudotojams.

LitSpatz programa įkvepia vaikus: įdomios skaitymo kelionės per Chemnicą ir Bambergą!

2025 m. rugpjūčio 21 d. buvo paskelbta, kad 2023 m. Bamberge pristatyta „LitSpatz“ programėlė sulauks tolesnių skaitmeninių išplėtimų. Šia iniciatyva siekiama skatinti vaikų skaitymą ir klausymąsi. Programėlė – tai habil. dr. Nora Heyne, o Peteris Kuntneris perėmė programavimą. Integruojant virtualios realybės animacijas, pasiekiamas naudojant QR kodus, sukuriama interaktyvi mokymosi patirtis, skirta specialiai vaikams nuo aštuonerių metų. Bambergo universitetas praneša, kad istorija „Odvinas ir lobio paieška“ šiuo metu yra peržiūrėta ir skatina vaikus įveikti įsivaizduojamus iššūkius šešiose Bambergo senamiesčio stotyse.

Chemnice taip pat buvo išleista nauja LitSpatz programėlės versija, kuri nuo rugpjūčio pasakoja istoriją „Paklydusi antklodės urvo švytėjimo lazdelė“. Ši istorija seka Hunibertą, kai jis ieško savo pamesto stebuklingo įrankio. Vaikai leidžiami į atradimų kelionę dešimtyje sustojimų Chemnice. Abi programos versijos pasiekiamos ne tik vietoje, bet ir internetu, todėl jas galima naudoti plačiau. Programėlėse yra išsamios lydinčios medžiagos, tokios kaip garso tekstai, iliustracijos, žemėlapiai ir interaktyvūs klausimai, skatinantys vaikų skaitymo elgesį.

Interaktyvi žiniasklaida vaikams

Interaktyviosios medijos yra pagrindinė šiuolaikinio vaikų ugdymo dalis. Šios technologijos sujungia informatyvias istorijas su pramoginiais elementais, todėl mokymasis tampa įdomia patirtimi. Leidėjai pritaiko vaikiškas knygas planšetiniams kompiuteriams ir išmaniesiems telefonams, įtraukdami papildytos realybės efektus. Vienas iš pavyzdžių yra knyga „Juros periodo pasaulis“, kurios AR programa atgaivina dinozaurus. „Mis Žagsulys ir mažasis Fart Debesis“ ir „Kelionė į Mėnulį“ taip pat siūlo įdomias sąveikas, padedančias vaikams patirti istorijas naujais būdais. Lunamag aprašoma, kaip dėl tokių naujoviškų požiūrių skaitymas mažiesiems tampa daug patrauklesnis.

Ši plėtra palaiko tyrinėjimais pagrįsto mokymosi idėją, kai vaikai yra aktyvūs savo mokymosi procesų kūrėjai. Naudodami tokias programas kaip „HP Reveal“, galite sujungti savo turinį, pvz., vaizdo įrašus ar balso įrašus, su analogine laikmena ir taip sukurti papildytą realybę. Vaikų tyrimų fondas pabrėžia, kad šie metodai skatina vaikus prasmingai pereiti nuo skaitmeninės prie analoginės žiniasklaidos ir nuspręsti, kada medija yra tinkamiausia.

„LitSpatz“ programėlė ir panašūs pasiūlymai rodo, kaip technologijas galima panaudoti ankstyvajame vaikystėje, kad padidėtų susidomėjimas skaitymu ir mokymusi. Pateikus prieigos kodus, kurių gali paprašyti tėvai, užtikrinama, kad šios naujoviškos mokymosi priemonės būtų naudojamos saugiai ir laikantis privatumo reikalavimų. Pagrindinis tikslas yra skatinti vaikų skaitymo elgesį, taip pat klausytis ir suprasti literatūrinius tekstus.