Aplikacja LitSpatz inspiruje dzieci: ekscytujące wycieczki czytelnicze po Chemnitz i Bambergu!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Aplikacja LitSpatz w Bambergu promuje czytanie i słuchanie u dzieci. Nowe funkcje od 2025 roku i interaktywne historie dla młodych użytkowników.

Die LitSpatz-App in Bamberg fördert Lesen und Zuhören bei Kindern. Neue Funktionen ab 2025 und interaktive Geschichten für junge Nutzer.
Aplikacja LitSpatz w Bambergu promuje czytanie i słuchanie u dzieci. Nowe funkcje od 2025 roku i interaktywne historie dla młodych użytkowników.

Aplikacja LitSpatz inspiruje dzieci: ekscytujące wycieczki czytelnicze po Chemnitz i Bambergu!

21 sierpnia 2025 roku ogłoszono, że aplikacja LitSpatz, która została wprowadzona w Bambergu w 2023 roku, otrzyma dalsze cyfrowe rozszerzenia. Inicjatywa ta ma na celu promowanie czytania i słuchania wśród dzieci. Aplikacja jest efektem pracy twórczej dr hab. Nora Heyne, natomiast programowanie przejął Peter Kuntner. Integrując animacje rzeczywistości wirtualnej dostępne za pomocą kodów QR, stworzono interaktywne doświadczenie edukacyjne specjalnie dla dzieci w wieku od ośmiu lat. Uniwersytet w Bambergu donosi, że opowieść „Audwin i poszukiwanie skarbu” została obecnie poprawiona i zachęca dzieci do podejmowania wymyślonych wyzwań na sześciu stacjach na starym mieście w Bambergu.

W Chemnitz udostępniono także nową wersję aplikacji LitSpatz, która od sierpnia opowiada historię „The Lost Duvet Cave Glow Wand”. Ta historia podąża za Hunibertem, który szuka swojego zagubionego magicznego narzędzia. Dziesięć przystanków w Chemnitz zabiera dzieci w odkrywczą podróż. Obie wersje aplikacji są dostępne nie tylko lokalnie, ale także online, co pozwala na szersze wykorzystanie. Aplikacje zawierają obszerne materiały towarzyszące, takie jak teksty audio, ilustracje, mapy i interaktywne pytania, które promują nawyki czytelnicze dzieci.

Media interaktywne dla dzieci

Media interaktywne stanowią centralny element edukacji współczesnych dzieci. Technologie te łączą pouczające historie z elementami rozrywkowymi, dzięki czemu nauka staje się ekscytującym doświadczeniem. Wydawcy dostosowują książki dla dzieci do tabletów i smartfonów, włączając efekty rzeczywistości rozszerzonej. Jednym z przykładów jest książka „Jurassic World”, której aplikacja AR ożywia dinozaury. „Panna Czkawka i mała chmurka pierdnięcia” oraz „Podróż na księżyc” również oferują ekscytujące interakcje, które pomagają dzieciom poznawać historie w nowy sposób. Lunamag opisuje, jak takie innowacyjne podejścia sprawiają, że czytanie staje się o wiele bardziej atrakcyjne dla najmłodszych.

Rozwój ten wspiera ideę uczenia się opartego na dociekaniu, w którym dzieci są aktywnymi projektantami swoich procesów uczenia się. Dzięki aplikacjom takim jak „HP Reveal” możesz łączyć własne treści, takie jak filmy lub nagrania głosowe, z mediami analogowymi, tworząc w ten sposób rzeczywistość rozszerzoną. Fundacja Badań nad Dzieciątkiem Podkreśla, że ​​podejścia te zachęcają dzieci do znaczącego przełączania się między mediami cyfrowymi i analogowymi oraz do decydowania, który rodzaj mediów jest dla nich najodpowiedniejszy.

Aplikacja LitSpatz i podobne oferty pokazują, jak można wykorzystać technologię we wczesnej edukacji, aby zwiększyć zainteresowanie czytaniem i nauką. Udostępnienie kodów dostępu, o które mogą poprosić rodzice, gwarantuje, że te innowacyjne narzędzia edukacyjne będą używane w sposób bezpieczny i zgodny z ochroną prywatności. Celem nadrzędnym jest promowanie wśród dzieci zachowań czytelniczych oraz umiejętności słuchania i rozumienia tekstów literackich.