Math Museum i Passau: Ny plassering med moro og kunnskap for alle!
29. juli 2025 åpner Matematikkmuseet ved Universitetet i Passau nye permanente lokaler og inviterer til feiring med åpen dag.

Math Museum i Passau: Ny plassering med moro og kunnskap for alle!
Matematisk museum ved Universitetet i Passau flytter inn i sine nye faste lokaler 29. juli 2025. Dette markerer et betydelig skritt for institusjonen, som har eksistert siden 2012 og er dedikert til et bredt publikum, spesielt skoleelever, med en praktisk utstilling om matematiske emner. For å markere flyttingen vil en åpen kveld finne sted i rom 010, Dr.-Hans-Kapfinger-Straße 30, fra kl. til 22.00. Medierepresentanter bes melde seg på på forhånd for å kunne rapportere om arrangementet. Over 5000 studenter har besøkt museet tidligere, som tidligere var aktivt som pop-up i foajeen til Det informatikk- og matematikkfakultet og i undervisningsverkstedet i over ti år.
I Matematikkmuseet spiller studentene en sentral rolle ved å både utvikle og bygge utstillingene og fungere som veiledere. Disse elevene tar med sin entusiasme for matematikk inn i arbeidet med de unge besøkende. Museets konsept kombinerer læring og undervisning på en innovativ måte og skal fremme elevenes matematiske ferdigheter.
Hands-On Mathematics: Et undervisningskonsept med en fremtid
En viktig komponent i Math Museum er undervisningskonseptet "Hands-On Mathematics", som ble utviklet av studenter og inkluderer håndgripelige matematiske utstillinger. Disse prosjektene lages som en del av seminarer eller avhandlinger, hvor studentene motiveres til å presentere resultatene sine for et publikum. Utstillingene har som mål å formidle matematiske fakta på en spennende og forståelig måte.
Passau Mathematics Museum tilbyr en plattform for permanent presentasjon av disse verkene, som skaper både indre motivasjon for studentene og synlighet av deres utvikling. Den lar lærerstudenter implementere didaktiske metoder selvstendig og kombinere både fagspesifikke og fagdidaktiske aspekter.
Utstillingen inkluderer en rekke gåter, gåter og store apparater som illustrerer matematiske effekter. Museet tilbyr også nettbaserte tilbud som nettappleter og filmer for å berike utstillingsopplevelsen. Disse initiativene bidrar til å fremme STEM-utdanning og tilkoblet læring.
En titt utenfor boksen: The Mathematicum
I en lignende, men større sammenheng er Matematikksenteret, som tilbyr rundt 200 eksperimenter for å oppleve matematikk på en leken måte. Den er rettet mot alle besøkende og støtter spesielt skoleklasser i å finne en ny tilnærming til matematiske fenomener. Familier kan tilbringe en stimulerende dag her og ta del i en rekke interaktive stasjoner.
Mathematicum inkluderer eksperimenter som dekker ulike områder av matematikken, for eksempel geometriske gåter eller det gylne snitt. Spesielt for små barn er det Mini Mathematics Center, som tilbyr spesielle stasjoner for barn i alderen 4 til 8 år for å oppdage de grunnleggende temaene "tall", "former" og "mønstre" på en leken måte. Selv om disse tilnærmingene skiller seg fra målene til Passau Mathematics Museum, viser de at undervisning i matematikk kan gjøres på en rekke måter.
Fremtiden til Mathematics Museum i Passau virker lovende, spesielt med fortsatt støtte fra stiftelser og institusjoner, inkludert det føderale departementet for utdanning og forskning og EU. Et viktig steg er evaluering av læring og utvikling av strategier for bærekraftig kunnskapsoverføring, som gjør prosjektet enda mer attraktivt for mange fremtidige besøkende.