Wiskundetalenten schitteren tijdens de wedstrijd in Ingolstadt: wie zal er winnen?

Wiskundetalenten schitteren tijdens de wedstrijd in Ingolstadt: wie zal er winnen?

Op 15 maart 2025 vond in Ingolstadt de Wiskundedag plaats, een wedstrijd die de analytische vaardigheden en teamgeest van studenten op de proef stelde. Meer dan 50 middelbare scholieren uit Pfaffenhofen, Scheyern, Eichstätt, Schrobenhausen, Königsbrunn en Ingolstadt namen deel aan dit landelijke evenement, dat werd geïnitieerd door het Mathematisch Instituut voor Machine Learning en Data Science van de Katholieke Universiteit. In totaal waren die dag bijna 1.000 deelnemers uit verschillende deelstaten in Duitsland actief en losten ze dezelfde uitdagende taken op op andere locaties zoals Frankfurt, Fulda en Kassel. Luidruchtig ku.de Kai Duchon van de middelbare school Schrobenhausen beschrijft de uitdagingen als bijzonder veeleisend.

Op het programma stond een breed scala aan evenementen, waaronder individuele wedstrijden, groepswedstrijden en groepssnelheidswedstrijden. De groepswedstrijd, waaraan het Katharinen-Gymnasium als gastheer deelnam, werd gewonnen door de leerlingen van deze middelbare school. In het individuele klassement zegevierde Timothy Schaff van Katharinen-Gymnasium, gevolgd door Luca Landinger van Reuchlin Gymnasium en Johannes Pabst, eveneens van Katharinen-Gymnasium. Bijzonder opmerkelijk is dat de beste deelnemers speciale prijzen ontvingen, waaronder kaartjes voor een modellenweek bij het Centrum voor Wiskunde. Deze modelbouwweek biedt een unieke kans om intensiever met wiskunde bezig te zijn. Deelname is immers betalend en bedraagt ​​600 euro per deelnemer, zoals in zfm.onderwijs wordt opgemerkt.

Diverse competities

Ook de diversiteit van de wedstrijdformaten werd door de organisatoren benadrukt. De leerlingen kregen vlak voordat ze van de middelbare school afstudeerden taken op een niveau dat verder ging dan de normale schoolwiskunde. Naast wiskundewedstrijden vonden er ook workshops en lezingen voor docenten en gasten plaats. De deelnemers werden ondersteund door de locatieprojectmanagers van het Centrum voor Wiskunde, die ter plaatse aanwezig waren. In samenwerking met universiteiten als Giessen, Karlsruhe en Konstanz werden de taken verwerkt en geëvalueerd.

Een ander belangrijk aspect van het evenement was de steun van de lokale gemeenschap, die werd benadrukt door de burgemeester van Schernfeld, Stefan Bauer. Hij betaalde de deelnamekosten van acht euro voor alle studenten en liet daarmee zien hoe belangrijk het is om het wiskundeonderwijs lokaal te promoten. Professor Dr. Nadja Ray, die het evenement organiseerde, benadrukte ook het belang van groepscompetitie bij het ontwikkelen van belangrijke sociale en communicatieve vaardigheden. De studenten konden niet alleen hun wiskundige vaardigheden demonstreren, maar ook hun teamwerk.

Dit evenement maakt deel uit van een grotere traditie in Duitsland die wordt gekenmerkt door verschillende wiskundige en STEM-wedstrijden. De Wiskundedag bestaat sinds 1992 en is slechts een van de vele competities die ook leerlingen uit andere leerjaren aanspreken, waaronder de Wiskundeolympiade en de Nationale Wiskundecompetitie. Dergelijke evenementen zijn van cruciaal belang bij het bevorderen van de belangstelling voor wiskunde en het bieden van een platform aan studenten om hun talenten te laten zien. Informatie over andere competities is beschikbaar wiskunde.de beschikbaar.