Mattetalenter skinner på konkurransen i Ingolstadt: Hvem vinner?
15. mars 2025 fant matematikkens dag sted på Katharinen-Gymnasium Ingolstadt med over 1000 deltakere.

Mattetalenter skinner på konkurransen i Ingolstadt: Hvem vinner?
Matematikkdagen fant sted i Ingolstadt 15. mars 2025, en konkurranse som utfordret studentenes analytiske ferdigheter og lagånd. Mer enn 50 videregående elever fra Pfaffenhofen, Scheyern, Eichstätt, Schrobenhausen, Königsbrunn og Ingolstadt deltok i dette landsomfattende arrangementet, som ble initiert av Mathematical Institute for Machine Learning and Data Science ved det katolske universitetet. Totalt var nesten 1000 deltakere fra forskjellige føderale stater i Tyskland aktive denne dagen, og løste de samme utfordrende oppgavene på andre arenaer som Frankfurt, Fulda og Kassel. Høyt ku.de Kai Duchon fra Schrobenhausen videregående skole beskriver utfordringene som spesielt krevende.
Programmet inkluderte et bredt spekter av arrangementer, inkludert individuelle konkurranser, gruppekonkurranser og gruppehastighetskonkurranser. Gruppekonkurransen, der Katharinen-Gymnasium deltok som vert, ble vunnet av elevene ved denne videregående skolen. På den individuelle rangeringen triumferte Timothy Schaff fra Katharinen-Gymnasium, etterfulgt av Luca Landinger fra Reuchlin Gymnasium og Johannes Pabst, også han fra Katharinen-Gymnasium. Det som er spesielt bemerkelsesverdig er at de beste deltakerne ble tildelt spesialpriser, inkludert billetter til modelluke ved Matematikksenteret. Denne modelleringsuken gir en unik mulighet til å engasjere seg mer intensivt med matematikk, da deltakelse er avgiftsbelagt og beløper seg til 600 euro per deltaker, som i zfm.education er notert.
Utvalg av konkurranser
Mangfoldet i konkurranseformene ble også vektlagt av arrangørene. Elevene fikk oppgaver på et nivå rett før de gikk ut av videregående som gikk utover vanlig skolematematikk. I tillegg til matematiske konkurranser ble det også gjennomført workshops og foredrag for lærere og gjester. Deltakerne ble støttet av stedsprosjektlederne ved Senter for matematikk, som var tilgjengelig på stedet. Oppgavene ble bearbeidet og evaluert i samarbeid med universiteter som Giessen, Karlsruhe og Konstanz.
Et annet viktig aspekt ved arrangementet var støtten fra lokalsamfunnet, som ble fremhevet av ordføreren i Schernfeld, Stefan Bauer. Han dekket deltakeravgiften på åtte euro for alle elever, og viste dermed hvor viktig det er å fremme matematisk utdanning lokalt. Professor Dr. Nadja Ray, som organiserte arrangementet, fremhevet også viktigheten av gruppekonkurranse for å utvikle viktige sosiale og kommunikasjonsevner. Elevene var i stand til å demonstrere ikke bare sine matematiske ferdigheter, men også teamarbeidet sitt.
Dette arrangementet er en del av en større tradisjon i Tyskland preget av ulike matematiske og STEM-konkurranser. Matematikkdagen har vært igangsatt siden 1992 og er bare en av mange konkurranser som også appellerer til elever fra andre klassetrinn, inkludert matematikk-olympiaden og den nasjonale matematikkkonkurransen. Slike arrangementer er avgjørende for å fremme interessen for matematikk og gi elevene en plattform for å vise frem sine talenter. Informasjon om andre konkurranser er tilgjengelig matematikk.de tilgjengelig.