Talenty matematyczne błyszczą na konkursie w Ingolstadt: Kto wygra?

Talenty matematyczne błyszczą na konkursie w Ingolstadt: Kto wygra?

15 marca 2025 r. w Ingolstadt odbył się Dzień Matematyki. Konkurs ten stanowił wyzwanie dla umiejętności analitycznych i ducha zespołowego uczniów. W tym ogólnopolskim wydarzeniu, którego inicjatorem jest Instytut Matematyczny Uczenia Maszynowego i Nauki o Danych Uniwersytetu Katolickiego, wzięło udział ponad 50 uczniów szkół średnich z Pfaffenhofen, Scheyern, Eichstätt, Schrobenhausen, Königsbrunn i Ingolstadt. W sumie tego dnia aktywnie uczestniczyło prawie 1000 uczestników z różnych krajów związkowych Niemiec, którzy rozwiązywali te same trudne zadania w innych miejscach, takich jak Frankfurt, Fulda i Kassel. Głośny ku.de Kai Duchon z liceum Schrobenhausen opisuje wyzwania jako szczególnie wymagające.

W programie znalazło się wiele wydarzeń, w tym konkursy indywidualne, konkursy grupowe i grupowe zawody szybkościowe. Zawody grupowe, w których gospodarzem było Katharinen-Gymnasium, zwyciężyli uczniowie tego liceum. W rankingu indywidualnym zwyciężył Timothy Schaff z Katharinen-Gymnasium, a za nim uplasowali się Luca Landinger z Reuchlin Gymnasium i Johannes Pabst, również z Katharinen-Gymnasium. Na szczególną uwagę zasługuje fakt, że najlepsi uczestnicy otrzymali nagrody specjalne, w tym bilety na tydzień modelowania w Centrum Matematyki. Ten tydzień modelowania oferuje wyjątkową okazję do intensywniejszego zaangażowania się w matematykę, ponieważ udział w nim jest płatny i wynosi 600 euro na uczestnika, tak jak w przypadku zfm.edukacja jest odnotowane.

Różnorodność konkursów

Organizatorzy podkreślili także różnorodność formatów konkursów. Przed ukończeniem szkoły średniej uczniowie otrzymali zadania na poziomie wykraczającym poza zwykłą szkolną matematykę. Oprócz konkursów matematycznych odbyły się także warsztaty i wykłady dla nauczycieli i gości. Uczestnikom pomagali kierownicy projektów Centrum Matematyki, którzy byli dostępni na miejscu. Zadania zostały opracowane i ocenione we współpracy z uniwersytetami takimi jak Giessen, Karlsruhe i Konstanz.

Ważnym aspektem wydarzenia było wsparcie społeczności lokalnej, na co zwrócił uwagę burmistrz Schernfeld Stefan Bauer. Pokrył on opłatę za uczestnictwo wszystkich uczniów w wysokości ośmiu euro, pokazując w ten sposób, jak ważne jest lokalne promowanie edukacji matematycznej. Profesor dr Nadja Ray, która zorganizowała wydarzenie, również podkreśliła znaczenie rywalizacji grupowej w rozwijaniu ważnych umiejętności społecznych i komunikacyjnych. Uczniowie mogli wykazać się nie tylko swoimi umiejętnościami matematycznymi, ale także umiejętnością pracy zespołowej.

Wydarzenie to wpisuje się w większą tradycję w Niemczech, charakteryzującą się różnymi konkursami matematycznymi i STEM. Dzień Matematyki organizowany jest od 1992 roku i jest jednym z wielu konkursów, na które zwracają uwagę także uczniowie innych klas, m.in. Olimpiadą Matematyczną czy Ogólnopolskim Konkursem Matematycznym. Takie wydarzenia mają kluczowe znaczenie w promowaniu zainteresowania matematyką i zapewnianiu uczniom platformy do zaprezentowania swoich talentów. Informacje o innych konkursach są dostępne matematyka.de dostępny.