Matematični talenti blestijo na tekmovanju v Ingolstadtu: Kdo bo zmagal?

Matematični talenti blestijo na tekmovanju v Ingolstadtu: Kdo bo zmagal?

V Ingolstadtu je 15. marca 2025 potekal dan matematike, tekmovanje, ki je izzvalo analitične sposobnosti in timski duh dijakov. Več kot 50 srednješolcev iz Pfaffenhofna, Scheyerna, Eichstätta, Schrobenhausna, Königsbrunna in Ingolstadta se je udeležilo tega vsedržavnega dogodka, ki ga je sprožil Matematični inštitut za strojno učenje in podatkovno znanost na Katoliški univerzi. Skupno je bilo ta dan aktivnih skoraj 1.000 udeležencev iz različnih zveznih dežel v Nemčiji, ki so reševali enake zahtevne naloge na drugih prizoriščih, kot so Frankfurt, Fulda in Kassel. Glasno ku.de Kai Duchon s srednje šole Schrobenhausen opisuje izzive kot posebej zahtevne.

Program je vključeval pester nabor dogodkov, med drugim individualna tekmovanja, skupinska tekmovanja in skupinska hitrostna tekmovanja. V skupinskem tekmovanju, ki se ga je Katharinen-Gymnasium udeležila kot gostiteljica, so zmagali dijaki te srednje šole. V posamični razvrstitvi je zmagal Timothy Schaff z gimnazije Katharinen, sledila sta mu Luca Landinger z gimnazije Reuchlin in Johannes Pabst, prav tako iz gimnazije Katharinen. Posebej velja omeniti, da so bili najboljši udeleženci nagrajeni s posebnimi nagradami, med drugim z vstopnicami za manekenski teden na Centru za matematiko. Modelarski teden ponuja edinstveno priložnost za intenzivnejše ukvarjanje z matematiko, saj je udeležba plačljiva in znaša 600 evrov na udeleženca, kot je v zfm.izobraževanje je zabeleženo.

Raznolikost tekmovanj

Pestrost tekmovalnih formatov so izpostavili tudi organizatorji. Dijaki so dobili naloge na ravni tik pred maturo, ki je presegala običajno šolsko matematiko. Poleg matematičnega tekmovanja so potekale tudi delavnice in predavanja za učitelje in goste. Udeležence so podpirali projektni vodje Centra za matematiko, ki so bili na voljo na kraju samem. Naloge so bile obdelane in ovrednotene v sodelovanju z univerzami, kot so Giessen, Karlsruhe in Konstanz.

Drugi pomemben vidik dogodka je bila podpora lokalne skupnosti, ki jo je izpostavil župan mesta Schernfeld Stefan Bauer. Vsem učencem je pokril kotizacijo v višini osem evrov in s tem pokazal, kako pomembno je spodbujati matematično izobraževanje v lokalnem okolju. Profesorica dr. Nadja Ray, ki je dogodek organizirala, je izpostavila tudi pomen skupinskega tekmovanja pri razvijanju pomembnih socialnih in komunikacijskih veščin. Dijaki so lahko pokazali ne le svoje matematične sposobnosti, ampak tudi timsko delo.

Ta dogodek je del širše tradicije v Nemčiji, za katero so značilna različna tekmovanja iz matematike in STEM. Dan matematike poteka že od leta 1992 in je le eno od številnih tekmovanj, ki nagovarjajo tudi učence drugih razredov, med drugim matematična olimpijada in državno tekmovanje iz matematike. Takšni dogodki so ključnega pomena za spodbujanje zanimanja za matematiko in študentom nudijo platformo za predstavitev njihovih talentov. Informacije o drugih tekmovanjih so na voljo matematika.de na voljo.