Odważna Afganka walczy o edukację dla swoich rodaków w Niemczech!

Odważna Afganka walczy o edukację dla swoich rodaków w Niemczech!

Obywatelka Afganistanu Sabira Saei jest przykładem odporności i determinacji w czasie, gdy kobiety w Afganistanie stoją w obliczu drastycznych ograniczeń swoich praw. W sierpniu 2021 r. władzę przejęli Talibowie, co dla wielu kobiet, w tym Sabiry, oznaczało koniec zatrudnienia i edukacji. Wcześniej pracowała w opiece społecznej zakonu jezuitów, ale reżim ostatecznie zmusił ją do ucieczki z ojczyzny. Marzenie o edukacji afgańskich dziewcząt, które jest bliskie sercu Sabiry, zostało poważnie zagrożone przez zmiany społeczne. W 2022 r. kobietom odmówiono dostępu do uczelni, co Natalie Bursinski z DAAD określiła jako niesprawiedliwe i ograniczające potencjał kraju. Ta smutna rzeczywistość zmotywowała Sabirę do wzięcia swojego losu w swoje ręce.

Sabira, samotna matka czteroletniej córki Helen, o stypendium DAAD dowiedziała się z mediów społecznościowych i zdecydowała się aplikować. Pierwszym krokiem była nominacja z niemieckiego uniwersytetu, którą otrzymała od trzech instytucji. Ostatecznie wybrała Katolicki Uniwersytet w Eichstätt-Ingolstadt. Po rozmowie kwalifikacyjnej otrzymała pozwolenie na studia w Niemczech dzięki wsparciu programu Hilde Domin. W kwietniu 2024 r. wreszcie udało jej się pojechać z córką do Eichstätt. Tam ALK znalazła pomoc w znalezieniu zakwaterowania i zapewniła Helence miejsce w przedszkolu.

Nowe życie w Niemczech

Sabira studiuje obecnie na trzecim semestrze i dobrze się zaaklimatyzowała. Docenia zmotywowanych kolegów i pomocnych profesorów, którzy ułatwiają jej codzienne życie studyjne. Pomimo wyzwań związanych z rozpoczęciem szkoły w języku innym niż angielski, stwierdza, że ​​dobrze sobie radzi. Skupia się na poszerzaniu możliwości edukacyjnych i wolnościowych dla afgańskich kobiet. Sabira planuje założyć organizację non-profit zajmującą się doradztwem biznesowym, która będzie wspierać kobiety-przedsiębiorcy w Afganistanie.

Sytuacja kobiet w Afganistanie jest niepokojąca. Od końca 2022 roku nie tylko istnieją ograniczenia w sektorze edukacji, ale także obawy, że powrót do talibów może doprowadzić do powolnego powrotu do starych wzorców. DAAD aktywnie uczestniczy w inicjatywach takich jak program EFFAL, który umożliwia afgańskim uchodźczyniom studiowanie w takich krajach jak Bangladesz i Kirgistan. 180 uczniów objętych wsparciem w ramach tego programu pokazuje, że pomimo niesprzyjających okoliczności nadal dąży się do edukacji i równości.

Edukacja kluczem do zmian

Wyzwania, przed którymi stoją dziewczęta na całym świecie, dotykają także kobiet w Afganistanie. Często muszą walczyć z konwencjami społecznymi i kulturowymi, które uważają, że edukacja jest mniej konieczna. Wczesne małżeństwa i brak nauczycielek to tylko niektóre z przeszkód utrudniających dostęp do edukacji szkolnej. Według raportu Banku Światowego dziewczęta w Afryce Subsaharyjskiej tracą nawet 20 procent czasu spędzanego w szkole z powodu schorzeń związanych z miesiączką. Podobne warunki często panują w wielu obozach dla uchodźców, gdzie dziewczęta muszą nie tylko walczyć z uprzedzeniami społecznymi, ale także z niebezpiecznymi drogami do szkoły i brakami higienicznymi.

Sabira Saei jest dla wielu symbolem nadziei. Twoje zaangażowanie w edukację afgańskich dziewcząt i kobiet może położyć podwaliny pod długoterminową zmianę w systemie edukacji, jeśli sytuacja polityczna w Afganistanie kiedykolwiek się zmieni. Swoją niezachwianą wiarą w siłę edukacji daje przykład, że wolność i niezależność ekonomiczna są dla kobiet osiągalne nawet w trudnych czasach.