Suche
Mein Konto
Nowe inicjatywy badawcze: przyszłość Niemiec w nauce i mobilności!
TU Monachium otrzymuje fundusze na dwa nowe specjalne obszary badawcze dotyczące innowacyjnego planowania ruchu i uczenia się opartego na symulacji.
Nowe inicjatywy badawcze: przyszłość Niemiec w nauce i mobilności!
W dniu 30 maja 2025 roku ogłoszono, że Uniwersytet Techniczny w Monachium (TUM) z sukcesem złożyła wniosek o przyjęcie do dwóch nowych Centrów Badań Współpracy (SFB) w bieżącej rundzie selekcyjnej Niemieckiej Fundacji Badawczej (DFG). Te programy finansowania stanowią ważne inicjatywy dla długoterminowych i interdyscyplinarnych badań w Niemczech i umożliwiają uniwersytetom współpracę nad nowymi zagadnieniami naukowymi. DFG utworzyło łącznie 13 nowych SFB, na które przekazano łącznie około 177 mln euro, które zostaną udostępnione od października 2025 r.
Nowe SFB mają różne cele badawcze. Jednym z wybranych SFB jestSFB/Transregio „AgiMo: Zwinne planowanie oparte na danych na rzecz odpowiedzialnej mobilności”. Projekt ten, kierowany przez prof. dr Klausa Bogenbergera i prof. dr Allistera Lodera z TUM, a także prof. dr Regine Gerike z TU Dresden, ma na celu poprawę prognozowania i kontroli potoków ruchu. Opracowywane są nowe metody zwinnego planowania mobilności, które opierają się na danych i modelach komputerowych. Centralnym elementem jest także wprowadzenie nowych kryteriów odpowiedzialnej mobilności, opartych na zasadach 4F: Funkcja, Forma, Sprawiedliwość, Na zawsze.
Interdyscyplinarne podejście do lepszej edukacji
Drugi nowy SFB nosi tytułSFB/Transregio „Uczenie się oparte na symulacji na uniwersytetach: od diagnostyki procesowej do spersonalizowanej interwencji (SHARP)”i jest pod kierunkiem prof. dr Tiny Seidel w TUM. Projekt ten, wspólnie z Uniwersytetem Ludwiga Maximiliana w Monachium, ma na celu poprawę umiejętności analitycznych i komunikacyjnych studentów poprzez wykorzystanie symulacji. Prowadzone są badania nad możliwością projektowania i wykorzystywania symulacji w sytuacjach praktycznych, przy czym ważne jest również wykorzystanie sztucznej inteligencji w celu dostosowania się do indywidualnych poziomów kompetencji uczniów.
SHARP to pierwsza CRC zajmująca się badaniami edukacyjnymi, obejmująca różnorodne dyscypliny, w tym psychologię, edukację, informatykę, matematykę, medycynę, biologię, chemię i fizykę. Współpraca interdyscyplinarna jest kluczowa dla określenia wymaganych umiejętności wykładowców uniwersyteckich i skutecznego ich zintegrowania z nauczaniem.
Finansowanie i współpraca międzynarodowa
The DFG musi wesprzeć łącznie 262 kolaboracje w programie Collaborative Research Centres od października 2025 r. Wspierana jest także międzynarodowa współpraca w dziedzinie badań poprzez zapewnianie środków na podróże, kolokwia i wizyty naukowców. Specjalne finansowanie SFB/Transregio umożliwia nawiązywanie współpracy obejmującej współpracę transgraniczną z partnerami zagranicznymi.
Te nowe SFB są nie tylko ważnym krokiem dla zaangażowanych uniwersytetów, ale także przyczyniają się do wzmocnienia niemieckiego krajobrazu badawczego. Umożliwiają naukowcom podejmowanie wspólnych wysiłków badawczych i zwiększają konkurencyjność międzynarodową. DFG przywiązuje szczególną wagę do doskonałości naukowej projektów i ich tematycznego zintegrowania z ogólną koncepcją.