Нова магистърска програма за обучение на възрастни стартира във Вюрцбург!

Нова магистърска програма за обучение на възрастни стартира във Вюрцбург!

Сферата на образованието за възрастни в Германия преживява значителен нов тласък с въвеждането на магистърската програма „Образование за възрастни и управление в обучението през целия живот“ в Университета Юлиус Максимилиан (JMU) във Вюрцбург. Пускането на тази уникална англоезична оферта през зимния семестър на 2025/26 има за цел да противодейства на недостига на квалифицирани работници в обучението за възрастни. По този начин JMU разширява предлагането си и се фокусира върху насърчаването на ученето през целия живот.

На 8 май 2025 г. от 8 ч. през Zoom ще се проведе информационно събитие, на което заинтересованите ще имат възможност да научат повече за новия курс на обучение. Крайният срок за кандидатстване за магистърската програма е 15 юли 2025 г. В рамките на програмата студентите могат също да вземат курсове извън обучението за възрастни и по този начин да придобият по-широки знания в други области на JMU, например в музеите или международните отношения.

Международни перспективи и практическо значение

Особено привлекателна характеристика на тази образователна програма е възможността за двойна диплома в университета в Падуа в Италия, което изисква поне един семестър в Италия. Освен това международната ориентация на курса се засилва чрез стажове, лятно училище във Флоренция и семестри в чужбина в Европа и Северна Америка.

JMU също така е домакин на годишна Академия за обучение на възрастни, която привлича около 100 участници от над 20 държави. Тук се насърчава обменът и работата в мрежа; участниците в обучението могат да се свързват с практически институции и да представят своите магистърски тези. Планирана е мрежова среща за 2 юли 2025 г. във Вюрцбург за засилване на контактите с потенциални работодатели.

Предистория и рамкови условия на образованието за възрастни в Европа

Тази стъпка следва изискванията на „Меморандума за учене през целия живот“, стартиран от Европейската комисия през 2000 г. Той поставя насърчаването на активното гражданство и професионалните умения като ключови цели на ученето през целия живот. Според тази инициатива преходът към общество, основано на знанието, се разглежда като основен за насърчаване на пригодността за заетост в Европа.

Меморандумът има за цел да създаде еднаквост в образованието на възрастни, като не прави разлика между професионално и общо образование. Тези подходи бяха подкрепени от Болонския процес, който стартира през 1999 г. за създаване на единно европейско пространство за висше образование. Инициативата също така допринесе за дефинирането на ключови компетентности, които са от решаващо значение за бъдещата образователна работа, включително STEM умения, езикови умения и предприемачески умения.

В обобщение може да се каже, че въвеждането на новата магистърска програма в JMU Würzburg не само обогатява образователното предлагане, но също така е в съответствие с европейските развития в образованието за възрастни. Това е отговор на нарастващите изисквания на пазара на труда и нуждата от учене през целия живот, които стават все по-важни през последните две десетилетия.