Novi magistarski program obrazovanja odraslih počinje u Würzburgu!

Novi magistarski program obrazovanja odraslih počinje u Würzburgu!

Područje obrazovanja odraslih u Njemačkoj doživljava značajan novi zamah uvođenjem magistarskog programa „Obrazovanje odraslih i menadžment u cjeloživotnom obrazovanju“ na Sveučilištu Julius Maximilians (JMU) u Würzburgu. Pokretanje ove jedinstvene ponude na engleskom jeziku u zimskom semestru 2025./26. namijenjeno je suzbijanju nedostatka kvalificiranih radnika u obrazovanju odraslih. JMU stoga proširuje svoju ponudu i fokusira se na promicanje cjeloživotnog učenja.

8. svibnja 2025. u 8 sati putem Zooma održat će se informativni događaj na kojem će zainteresirani imati priliku saznati više o novom studiju. Rok za prijavu na diplomski studij je 15. srpnja 2025. Unutar programa studenti mogu pohađati i kolegije izvan obrazovanja odraslih te na taj način stjecati šira znanja u drugim područjima JMU-a, primjerice u muzejima ili međunarodnim odnosima.

Međunarodne perspektive i praktična važnost

Posebno atraktivna značajka ovog studijskog programa je mogućnost dvostruke diplome sa Sveučilištem u Padovi u Italiji, što zahtijeva najmanje jedan semestar u Italiji. Osim toga, međunarodna orijentacija tečaja ojačana je stažiranjem, ljetnom školom u Firenci i semestrima u inozemstvu u Europi i Sjevernoj Americi.

JMU također održava godišnju Akademiju za obrazovanje odraslih koja privlači oko 100 sudionika iz preko 20 zemalja. Ovdje se potiče razmjena i umrežavanje; sudionici obuke mogu se umrežiti s praktičnim institucijama i prezentirati svoje magistarske radove. Sastanak mreže planiran je za 2. srpnja 2025. u Würzburgu kako bi se intenzivirao kontakt s potencijalnim poslodavcima.

Pozadina i okvirni uvjeti obrazovanja odraslih u Europi

Ovaj korak slijedi zahtjeve “Memoranduma o cjeloživotnom učenju” koji je pokrenula Europska komisija 2000. godine. On postavlja promicanje aktivnog građanstva i profesionalnih vještina kao ključne ciljeve cjeloživotnog učenja. Prema ovoj inicijativi, prijelaz na društvo temeljeno na znanju smatra se ključnim za promicanje zapošljivosti u Europi.

Memorandum ima za cilj stvoriti ujednačenost u obrazovanju odraslih ne razlikujući strukovno i opće obrazovanje. Ovi su pristupi podržani Bolonjskim procesom koji je pokrenut 1999. godine kako bi se uspostavio jedinstveni Europski prostor visokog obrazovanja. Inicijativa je također pridonijela definiranju ključnih kompetencija koje su ključne za budući obrazovni rad, uključujući STEM vještine, jezične vještine i poduzetničke vještine.

Ukratko, može se reći da uvođenje novog magistarskog programa na JMU Würzburg ne samo da obogaćuje obrazovnu ponudu, već je i u skladu s europskim razvojem obrazovanja odraslih. Odgovor je to na sve veće zahtjeve tržišta rada i potrebu za cjeloživotnim učenjem, koji su u posljednja dva desetljeća postali sve važniji.