Il nuovo corso di laurea magistrale in educazione degli adulti inizia a Würzburg!

Il nuovo corso di laurea magistrale in educazione degli adulti inizia a Würzburg!

Il campo dell'educazione degli adulti in Germania sta vivendo un nuovo impulso significativo con l'introduzione del programma di master "Educazione e gestione degli adulti nell'educazione permanente" presso l'Università Julius Maximilians (JMU) di Würzburg. Il lancio di questa offerta unica in lingua inglese nel semestre invernale 2025/26 intende contrastare la carenza di lavoratori qualificati nell’istruzione degli adulti. La JMU amplia così la propria offerta e si concentra sulla promozione dell'apprendimento permanente.

L'8 maggio 2025 alle ore 8.00 si svolgerà tramite Zoom un evento informativo in cui gli interessati avranno la possibilità di saperne di più sul nuovo corso di studi. La scadenza per le iscrizioni al programma del master è il 15 luglio 2025. All'interno del programma, gli studenti possono anche seguire corsi al di fuori dell'educazione degli adulti e acquisire così conoscenze più ampie in altre aree della JMU, ad esempio nei musei o nelle relazioni internazionali.

Prospettive internazionali e rilevanza pratica

Una caratteristica particolarmente interessante di questo corso di laurea è la possibilità di un doppio titolo con l'Università di Padova in Italia, che richiede almeno un semestre in Italia. Inoltre, l'orientamento internazionale del corso è rafforzato attraverso stage, una scuola estiva a Firenze e semestri all'estero in Europa e Nord America.

La JMU ospita anche un'Accademia annuale di formazione per adulti, che attira circa 100 partecipanti da oltre 20 paesi. Qui vengono incoraggiati lo scambio e il networking; i partecipanti alla formazione possono collegarsi con istituti pratici e presentare le loro tesi di master. Il 2 luglio 2025 a Würzburg è previsto un incontro della rete per intensificare i contatti con potenziali datori di lavoro.

Contesto e condizioni quadro dell’educazione degli adulti in Europa

Questo passo segue le richieste del “Memorandum sull’apprendimento permanente” lanciato dalla Commissione Europea nel 2000. Esso pone la promozione della cittadinanza attiva e delle competenze professionali come obiettivi chiave dell’apprendimento permanente. Secondo questa iniziativa, la transizione verso una società basata sulla conoscenza è considerata essenziale per promuovere l’occupabilità in Europa.

Il memorandum mira a creare uniformità nell'istruzione degli adulti senza distinguere tra istruzione professionale e generale. Questi approcci sono stati sostenuti dal Processo di Bologna, lanciato nel 1999 per istituire uno spazio unico europeo dell’istruzione superiore. L’iniziativa ha inoltre contribuito alla definizione di competenze chiave cruciali per il futuro lavoro educativo, comprese le competenze STEM, le competenze linguistiche e le capacità imprenditoriali.

In sintesi, si può dire che l'introduzione del nuovo programma di master presso la JMU Würzburg non solo arricchisce l'offerta formativa, ma è anche in linea con gli sviluppi europei nell'educazione degli adulti. Si tratta di una risposta alle crescenti richieste del mercato del lavoro e alla necessità di apprendimento permanente, che sono diventate sempre più importanti negli ultimi due decenni.