Rusza nowy program studiów magisterskich w zakresie edukacji dorosłych w Würzburgu!

Rusza nowy program studiów magisterskich w zakresie edukacji dorosłych w Würzburgu!

Dziedzina edukacji dorosłych w Niemczech przeżywa nowy, znaczący impuls wraz z wprowadzeniem programu studiów magisterskich „Edukacja dorosłych i zarządzanie w edukacji przez całe życie” na Uniwersytecie Juliusa Maximiliana (JMU) w Würzburgu. Uruchomienie tej wyjątkowej anglojęzycznej oferty w semestrze zimowym 2025/26 ma przeciwdziałać niedoborom wykwalifikowanych pracowników w kształceniu dorosłych. JMU poszerza tym samym swoją ofertę i koncentruje się na promowaniu uczenia się przez całe życie.

8 maja 2025 r. o godzinie 8:00 na platformie Zoom odbędzie się wydarzenie informacyjne, podczas którego zainteresowane osoby będą mogły dowiedzieć się więcej na temat nowego kierunku studiów. Termin składania wniosków na studia magisterskie upływa 15 lipca 2025 r. W ramach programu studenci mogą także podejmować zajęcia poza kształceniem dorosłych i tym samym zdobywać szerszą wiedzę w innych obszarach UJMU, np. w muzeach czy stosunkach międzynarodowych.

Perspektywy międzynarodowe i znaczenie praktyczne

Szczególnie atrakcyjną cechą tego programu studiów jest możliwość uzyskania podwójnego dyplomu na Uniwersytecie w Padwie we Włoszech, co wymaga co najmniej jednego semestru we Włoszech. Ponadto międzynarodowa orientacja kursu jest wzmocniona poprzez staże, szkołę letnią we Florencji i semestry za granicą w Europie i Ameryce Północnej.

JMU jest także gospodarzem corocznej Akademii Edukacji Dorosłych, która przyciąga około 100 uczestników z ponad 20 krajów. Zachęcamy do wymiany i tworzenia sieci kontaktów; uczestnicy szkolenia mogą nawiązać kontakty z instytucjami praktycznymi i zaprezentować swoje prace magisterskie. Na 2 lipca 2025 r. w Würzburgu zaplanowano spotkanie sieciowe w celu zintensyfikowania kontaktów z potencjalnymi pracodawcami.

Tło i warunki ramowe edukacji dorosłych w Europie

Krok ten jest zgodny z wymogami „Memorandum w sprawie uczenia się przez całe życie” wydanego przez Komisję Europejską w 2000 roku. Za kluczowe cele uczenia się przez całe życie uznaje się promocję aktywnego obywatelstwa i umiejętności zawodowych. Zgodnie z tą inicjatywą przejście do społeczeństwa opartego na wiedzy jest postrzegane jako niezbędne do promowania szans na zatrudnienie w Europie.

Memorandum ma na celu ujednolicenie kształcenia dorosłych poprzez brak rozróżnienia na kształcenie zawodowe i ogólne. Podejścia te były wspierane przez Proces Boloński zapoczątkowany w 1999 r. w celu ustanowienia jednolitego Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego. Inicjatywa przyczyniła się także do zdefiniowania kompetencji kluczowych, kluczowych dla przyszłej pracy edukacyjnej, w tym umiejętności STEM, umiejętności językowych i umiejętności w zakresie przedsiębiorczości.

Podsumowując, można stwierdzić, że wprowadzenie nowego programu studiów magisterskich na JMU Würzburg nie tylko wzbogaca ofertę edukacyjną, ale także wpisuje się w europejski rozwój w zakresie edukacji dorosłych. Jest odpowiedzią na rosnące wymagania rynku pracy i potrzebę uczenia się przez całe życie, które w ciągu ostatnich dwóch dekad zyskały na znaczeniu.