Uus projekt õppetöö parandamiseks: 7 miljonit eurot Bambergile!
BaKuLe projekt algab Bambergi ülikoolis 1. oktoobril 2025, mida rahastatakse kuni 7 miljoni euroga õppetöö täiustamiseks.

Uus projekt õppetöö parandamiseks: 7 miljonit eurot Bambergile!
1. oktoobril 2025 algas Bambergi Otto Friedrichi Ülikoolis projekt “Shaping Bamberg Cultures of Teaching Together” (BaKuLe). Seda algatust rahastab Sihtasutus Innovatsioon Ülikooliõppes kuni 7 miljoni euroga kuni 2031. aastani, mis on suurim rahastussumma ülikooli õppetöö täiustamiseks. Esimene rahastamisetapp kestab 2029. aastani ja annab kuni 5,15 miljonit eurot. Lõplik otsus täissumma kohta tehakse pärast vahehindamist.
Projekti põhieesmärk on õpetamiskultuuri ümberkujundamine läbi mõtestatud ja osalusprotsesside. Sellesse protsessi tuleks aktiivselt kaasata kõik ülikooli liikmed, sealhulgas üliõpilased, õppejõud, teadust toetava valdkonna töötajad ja ülikooli juhtkond. Üle 50 osaleja on juba ühiselt välja selgitanud kümme õppetöö täiustamise tööpaketti, mida praegu rakendatakse.
Algatused õpetamise kvaliteedi parandamiseks
Samuti on käimas töö loenguruumide arendamiseks informaalseks õppeks. Samuti on fookuses kaasaegsed tehisintellekti arvestavad ja eksamifaasid võrdsustavad eksamivormingud. Digitaalset õppeplaneerimise assistenti arendatakse edasi, et pakkuda õpilastele individuaalset tuge.
BaKuLe on järg eelmisele projektile “Developing Digital Cultures of Teaching” (DiKuLe), mille rahastus lõppeb 2025. aasta lõpus. DiKuLes on alates 2021. aastast digitaalse õpetamise uuendustesse liikunud ligikaudu 5,3 miljonit eurot. DiKuLe’st saadud leiud integreeritakse BaKuLesse, et tagada digiõppe edenemine. Uute õpetamismeetodite pidev uurimine on mõlema projekti oluline aspekt.
Sümpoosion ülikoolide arengust
Töötubade tulemused ja muud sümpoosioni arusaamad avaldatakse nii Bambergi ülikooli teadusinfosüsteemis kui ka antoloogiates 2025/2026 aastavahetusel. Professorite nagu Frank Ziegele ja Christian Spannagel peaettekannetes käsitleti ülikoolide arengu tulevikku ja kaasaegsete õppemeetodite kasutamist.
Pilk sümpoosioni auhindadele näitab, kui kõrgelt väärtustatakse ülikooli uuenduslikkust: parima video auhinnad anti välja erinevatele haridusprojektidele, mis on digitehnoloogia õppetöös kasutamise teerajajad.